T/CECS 1015-2022 桥梁组合型减隔震装置应用技术规程 pdf snb 115盘 kindle 在线 下载 pmlz mobi

“小鸡球球”，从0岁开始阅读。《小鸡球球洞洞认知书》4个月大的宝宝就可以当玩具来玩；8、9个月以后，宝宝的手动作越来越灵活，就可以自己练习翻页；再大一点开始对抠洞洞感兴趣，全书30多个大小、形状不同的洞洞，能充分满足宝宝的需求；1岁以后，这套书就可以真正作为认知书发挥作用了。是一套使用时间很长，利用频率非常高的玩具书。

《小鸡球球洞洞认知书》包含数字、颜色、形状和大小，满足孩子4大认知需求。2岁以前，孩子的专注力时间非常短，平均只在5分钟左右，要想吸引孩子的注意力，那些他们喜欢和熟悉的事物，以及能跟爸爸妈妈互动的游戏是重要的因素。《小鸡球球洞洞认知书》从孩子身边熟悉的事物出发，如玩具、小动物、生活用品等，贯穿可以动手抠的洞洞小游戏，边玩边认知。

对家长来说，过于简单的书可能不知道怎么跟孩子共读，单纯的指物和枯燥的描述会让孩子很快失去兴趣。《小鸡球球洞洞认知书》每个认知场景都充满故事性，家长只需要发挥自己的想象力，以讲故事的方式和孩子共读，同时按照书本身的游戏形式，和孩子共读共玩，会收到非常好的效果。

（1）依托小鸡球球已有的市场基础，《小鸡球球洞洞认知书》又是功能性和针对年龄段非常明确的书，相比较没有那么强的IP识别度产品来说，更具市场优势。

（2）从认知书本身的角度出发，告别枯燥的指物认知书以及卡片，《小鸡球球洞洞认知书》更强调游戏性和互动性，在亲子阅读和游戏的过程中，不仅仅是让孩子学会认识颜色、形状、大小或者数字，更能够发展观察力、想象力和语言表达能力。认知≠识物。

（3）4个月大当玩具，8、9个月以后，宝宝可以自己练习翻页；再大一点开始对抠洞洞感兴趣，全书30多个大小、形状不同的洞洞，能充分满足宝宝的需求；1岁以后，这套书就可以真正作为认知书发挥作用了。是一套使用时间很长，利用频率非常高的玩具书。

分册简介：

《数字》：小鸡球球出去散步，他发现了什么？1朵花，2只蝴蝶……和小鸡球球一起扣洞洞，学数字1-10！

《形状》：看，圆形的小鸡球球。猜，什么东西是圆形的？球！和小鸡球球一起玩猜猜游戏，认形状！

《颜色》：小鸡球球开车出发，猜，小鸡球球开的是……黄色的小汽车！和小鸡球球一起猜交通工具，学颜色！

《大小》：小鸡球球和小兔子一起拔红薯，一二一，两人摔个屁股蹲儿，拔了一个大红薯，一个小红薯。和小鸡球球一起比大小！

适读人群 ：0-2岁

《数字》

《形状》

《颜色》

《大小》

作绘者：[日]入山智

入山智，生于东京，日本著名低幼绘本作家，两个孩子的父亲。代表作《小鸡球球系列》自2003年开始，陆续出版了30多册，全球累计销量超过1000万册，在日本和中国拥有成千上万的小鸡球球粉丝，尤其是0-3岁的孩子。《小鸡球球系列》作品还在美国、法国、荷兰、泰国……等多个国家出版。除此之外，还创作了大受欢迎的《熊猫体操系列》《绿熊和红熊系列》等。擅长运用清新柔和的粉蜡笔和彩铅，将作品营造出细腻温暖的氛围，是绘本界的“治愈系”作者。除创作绘本外，入山智还是贺卡设计师和插画师。

译者：崔维燕

北京大学分校中文系毕业。上大学之前，曾任八年幼儿教师。旅日期间，师从儿童文学研究家、作家、翻译家渡边茂男先生，对日本、英美的图画书进行系统的研究。凯迪克金奖作品《小岛》、四度获得凯迪克奖的绘本大师罗伯特·麦克洛斯基系列、国际安徒生大奖得主安东尼·布朗系列、日本绘本大师黑井健作品《小狐狸买手套》，《好奇的乔治》系列、《晚安，弗朗西丝》系列、《婴儿游戏绘本》系列等都出自她的译笔。

暂无出版社相关信息，正在全力查找中！

暂无相关书籍摘录，正在全力查找中！

在线阅读地址：T/CECS 1015-2022 桥梁组合型减隔震装置应用技术规程在线阅读

在线听书地址：T/CECS 1015-2022 桥梁组合型减隔震装置应用技术规程在线收听

在线购买地址：T/CECS 1015-2022 桥梁组合型减隔震装置应用技术规程在线购买

暂无原文赏析，正在全力查找中！

书籍介绍

“小鸡球球”，从0岁开始阅读。《小鸡球球洞洞认知书》4个月大的宝宝就可以当玩具来玩；8、9个月以后，宝宝的手动作越来越灵活，就可以自己练习翻页；再大一点开始对抠洞洞感兴趣，全书30多个大小、形状不同的洞洞，能充分满足宝宝的需求；1岁以后，这套书就可以真正作为认知书发挥作用了。是一套使用时间很长，利用频率非常高的玩具书。

《小鸡球球洞洞认知书》包含数字、颜色、形状和大小，满足孩子4大认知需求。2岁以前，孩子的专注力时间非常短，平均只在5分钟左右，要想吸引孩子的注意力，那些他们喜欢和熟悉的事物，以及能跟爸爸妈妈互动的游戏是重要的因素。《小鸡球球洞洞认知书》从孩子身边熟悉的事物出发，如玩具、小动物、生活用品等，贯穿可以动手抠的洞洞小游戏，边玩边认知。

对家长来说，过于简单的书可能不知道怎么跟孩子共读，单纯的指物和枯燥的描述会让孩子很快失去兴趣。《小鸡球球洞洞认知书》每个认知场景都充满故事性，家长只需要发挥自己的想象力，以讲故事的方式和孩子共读，同时按照书本身的游戏形式，和孩子共读共玩，会收到非常好的效果。

（1）依托小鸡球球已有的市场基础，《小鸡球球洞洞认知书》又是功能性和针对年龄段非常明确的书，相比较没有那么强的IP识别度产品来说，更具市场优势。

（2）从认知书本身的角度出发，告别枯燥的指物认知书以及卡片，《小鸡球球洞洞认知书》更强调游戏性和互动性，在亲子阅读和游戏的过程中，不仅仅是让孩子学会认识颜色、形状、大小或者数字，更能够发展观察力、想象力和语言表达能力。认知≠识物。

（3）4个月大当玩具，8、9个月以后，宝宝可以自己练习翻页；再大一点开始对抠洞洞感兴趣，全书30多个大小、形状不同的洞洞，能充分满足宝宝的需求；1岁以后，这套书就可以真正作为认知书发挥作用了。是一套使用时间很长，利用频率非常高的玩具书。

分册简介：

《数字》：小鸡球球出去散步，他发现了什么？1朵花，2只蝴蝶……和小鸡球球一起扣洞洞，学数字1-10！

《形状》：看，圆形的小鸡球球。猜，什么东西是圆形的？球！和小鸡球球一起玩猜猜游戏，认形状！

《颜色》：小鸡球球开车出发，猜，小鸡球球开的是……黄色的小汽车！和小鸡球球一起猜交通工具，学颜色！

《大小》：小鸡球球和小兔子一起拔红薯，一二一，两人摔个屁股蹲儿，拔了一个大红薯，一个小红薯。和小鸡球球一起比大小！

适读人群 ：0-2岁