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内容简介:
基于此,本书从创造性思维与创造力、创造性思维、创造性思维的培养与训练、创造精神、创造力、创造力的培养、创造力的测验、实用创造发明方法八个方面全面、深刻地阐述了创造力开发与培养的有关知识与方法。
内容丰富,语言通俗易懂。本书是我们培养、开发创造力的书之一。
书籍目录:
章 智力、智商与智力测验
节 创造性思维概论
第二节 创造力概论
第二章 创造性思维
节 创造性思维的科学基础
第二节 创造性思维的基本成分
第三节 创造性思维的主要特征
第四节 创造性思维的发展
第五节 创造性思维的相关因素
第六节 创造性思维方法
第三章 创造性思维的培养和训练
节 学生创造性思维的社会现实意义
第二节 中学生思维发展的特点及其训练
第三节 制定思维训练目标的原则
第四节 创造性思维的培养
第四章 创造精神
节 创造精神的培养
第二节 良好思维素质的标志
第三节 思维品质培养的几种方法
第五章 创造力
节 创造力的定义及其与智力的关系
第二节 创造力的生理条件
第三节 创造力的个性心智特征
第四节 创造力产生的模式
第五节 创造力的开发
第六章 创造力的培养
节 培养原则
第二节 培养方法
第三节 培养创造力的非智力途径
第四节 培养创造力的阻碍因素
第五节 培养创造力的“十戒”
第七章 创造力的测验
节 创造性个性特征
第二节 创造能力测验
第三节 创造力测验的种类
第四节 创造力测验的具体方法
第五节 创造力测验的评价
第六节 创造力测验的分化与综合
第八章 实用创造发明方法
节 入门方法
第二节 创造方法概述
第三节 妨碍创造发明的因素
第四节 实施创造教育的基本途径
附 录
创造力测验一
创造力测验二
创造力测验三
创造力测验四
参考文献
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
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其它内容:
书籍介绍
本书从创造性思维与创造力、创造性思维、创造性思维的培养与训练、创造精神、创造力、创造力的培养、创造力的测验、实用创造发明方法八个方面全面、深刻地阐述了创造力开发与培养的有关知识与方法。
网站评分
书籍多样性:3分
书籍信息完全性:4分
网站更新速度:4分
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书籍清晰度:4分
书籍格式兼容性:8分
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稳定性:3分
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书籍真实打分
故事情节:8分
人物塑造:6分
主题深度:8分
文字风格:6分
语言运用:7分
文笔流畅:8分
思想传递:7分
知识深度:7分
知识广度:6分
实用性:6分
章节划分:8分
结构布局:6分
新颖与独特:5分
情感共鸣:6分
引人入胜:9分
现实相关:3分
沉浸感:7分
事实准确性:6分
文化贡献:8分