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好老师会提问 如何通过课堂提问提升学生精准认知 布鲁姆教育目标分类学 韦伯知识深度模型 类型问题框架 教师教育用书籍书籍详细信息

  • ISBN：9787567582460
  • 作者：暂无作者
  • 出版社：暂无出版社
  • 出版时间：2020-11
  • 页数：暂无页数
  • 价格：22.80
  • 纸张：胶版纸
  • 装帧：平装-胶订
  • 开本：16开
  • 语言：未知
  • 丛书：暂无丛书
  • TAG：暂无
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书籍真实打分

  • 故事情节：9分

  • 人物塑造：6分

  • 主题深度：4分

  • 文字风格：5分

  • 语言运用：8分

  • 文笔流畅：8分

  • 思想传递：3分

  • 知识深度：6分

  • 知识广度：5分

  • 实用性：3分

  • 章节划分：5分

  • 结构布局：4分

  • 新颖与独特：9分

  • 情感共鸣：3分

  • 引人入胜：9分

  • 现实相关：7分

  • 沉浸感：9分

  • 事实准确性：3分

  • 文化贡献：8分

网站评分

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  • 书籍信息完全性：8分

  • 网站更新速度：9分

  • 使用便利性：8分

  • 书籍清晰度：6分

  • 书籍格式兼容性：9分

  • 是否包含广告：5分

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  • 稳定性：8分

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  • 速度慢(301+)
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  • 章节完整(611+)
  • 中评多(321+)
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下载评价

  • 网友 訾***晴：

    挺好的，书籍丰富

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    不错。。。。。

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ISBN：9787567582460
出版社：暂无出版社
出版日期：2020-11
作者：暂无作者
TAGS：暂无
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