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内容简介:
中国国学文化艺术中心编写的《大学中庸》(节选)内容简介:《大学》提出了明明德、亲民、止于至善三纲领,还提出了格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下八条目,因而具有由“内圣”而“外王”的重要意义。《中庸》强调“诚”,把“诚”视作思想体系的*范畴,将对“诚”的追求作为“人道”的准则,同时提出了“博学之”、“审问之”、“慎思之”、“明辨之”、“笃行之”的学习过程与认知方法。本书教学内容中民俗文化与艺术模块建议教师可插入每节课的教学之中或单独设计相关综合实践课程,其教学内容是让学生初步了解丰富的中华传统文化,掌握民族文化特色,“滋养其文化内涵,培育其民族认同,引导其审美情趣”。
书籍目录:
大学卷
《大学》是怎样一部书
课
三纲领
典故·静以修身俭以养德
第二课
八条目
典故·一室不治难为家国天下
第三课
修身为本
典故·君欲治从身始
第四课
明明德·
典故·羊续悬鱼
第五课
作新民
典故·过而能改善莫大焉
第六课
止于至善
典故·善始善终
第七课
知本
典故·齐威王行赏罚
第八课
致知在格物
典故·守仁格竹
第九课
诚其意
典故·甄彬还金
第十课
修身在正心
典故·我心有主
第十一课
齐家在修身
典故·黄羊举贤
第十二课
治国必先齐家
典故·善应孝母
第十三课
一言偾事一人定国
典故·桓公罪己恤民
第十四课
宜其家人以教国人
典故·马太后拒封外戚
第十五课
平天下在治国
典故·晏子谏景公行善
第十六课
得众则得国
典故·栽舟覆舟
第十七课
财散则民聚
典故·冯谖免债聚民
第十八课
善则得之
典故·不贪为宝
第十九课
忠信以得之
典故·叔向不隐于亲
第二十课
国以义为利
典故一钱太守
中庸卷
《中庸》是怎样一部书
课
率性修道
典故·君子有三畏
第二课
戒惧慎独
典故·天知神知我知子知
第三课
中和位育
典故·乐而不淫哀而不伤
第四课
君子时中
典故·嫂溺叔援
第五课
至德鲜能
典故·羊祜之德
第六课
过犹不及
典故·满覆虚技中正
第七课
道其不行
典故·不得中行必也狂狷
第八课
执两用中
典故·兼听则明偏信则暗
第九课
择中持守
典故·请君入瓮
第十课
得善服膺
典故·孔颜乐处
第十一课
中庸难能
典故·柳下惠直道而事人
第十二课
和而不流
典故·匹夫之勇
第十三课
不废不悔
典故·许由洗耳
第十四课
道费而隐
典故·尧天舜日
第十五课
道不远人
典故·既往不咎
第十六课
素住而行
典故易牙乱政
第十七课
行远自迩
典故·欲速则不达
第十八课
诚不可拚
典故·晏殊不欺
第十九课
大德受命
典故·能和以孝的舜帝
第二十课
文王无忧
典故·文王访贤
第二十一课
继志述事
典故·周公还政
第二十二课
为政在人
典故·爱屋及乌
第二十三课
达道这德
典故·绝缨会
第二十四课
为政九经
典故·修文德以来之
第二十五课
事豫则立
典故·居安思危有备无患
第二十六课
择善固执
典故季扎挂剑
第二十七课
学行弗措
典故·锲而不舍金石可镂
第二十八课
自明诚教
典故·私易一子心迹可畏
第二十九课
与天地参
典故·精诚所至金石为开
第三十课
至诚能化
典故·管鲍善交
第三十一课
至诚如神·
典故·础润而雨
第三十二课
成己成物
典故·阳货欲见孔子
第三十三课
至诚无息
典故·周之至德
第三十四课
既明且哲
典故·明哲保身
第三十五课
愚好自用
典故·愚人食盐
第三十六课
誉于天下
典故·民无信不立
第三十七课
并行不悖
典故出类拔萃
第三十八课
至圣配天
典故·高山仰止至圣孔子
第三十九课
智达天德
典故·尽善尽美
第四十课
无声无臭
典故桃李不言下自成蹊
中国传统文化常识
中国陶瓷文化欣赏
编者按
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
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原文赏析:
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其它内容:
书籍介绍
大学中庸-(节选),ISBN:9787107239410,作者:本社
网站评分
书籍多样性:7分
书籍信息完全性:5分
网站更新速度:8分
使用便利性:8分
书籍清晰度:8分
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书籍真实打分
故事情节:8分
人物塑造:5分
主题深度:7分
文字风格:6分
语言运用:5分
文笔流畅:8分
思想传递:7分
知识深度:4分
知识广度:9分
实用性:4分
章节划分:4分
结构布局:4分
新颖与独特:3分
情感共鸣:7分
引人入胜:3分
现实相关:3分
沉浸感:8分
事实准确性:6分
文化贡献:9分