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内容简介:
近年来,在全面推行素质教育和创新教育、逐步推行课程标准的背景下,中小学教材、教学改革取得了很大的成就。为了更好地适应教材不断改革发展的状况,满足不同地区不同程度的共同需求,我们特组织了北京、南京、山东、天津、安徽等师范大学及其附中和北京海淀教师进修学院、黄冈、启东、合肥、铜陵和山西康杰中学的部分教师、校长编写了本套丛书。
丛书确立了立足于全面诠释、新大纲的编撰方针,注意强调知识内容的横向综合,以典型例题为纵向知识综合的线索,纵横交错,归纳总结,形成全面具体、脉络清晰的知识网络;在基础知识和基本技能、学习思维方法,观察能力、实验能力和自学能力等方面,剖析学科概念内涵,拓展和延伸外延,点播疑难易错点;力求开放性、探究性两方面共存,既突出锻炼学生的应用能力,也注重培养创新能力;使本套丛书不仅是学生学习的好工具,还可以作为教师的教学参考书。
书籍目录:
章 基本概念及原理
节 物质的变化和性质
一、知识网络
二、、新大纲解读
1.物质的变化
2.物质的性质
3.化学反应类型
4.燃烧与缓慢氧化
5.催化剂和催化作用
三、重点、难点、考点、易错点
四、应用规律
1.含义辨析法
2.类比解释法
五、名题解剖
六、相关资料链接
1.“物质”与“物质”的区别
2.气焊和气割
3.关于着火点的问题
4.氧化石碑反应实质
5.白磷(溶于适量CS2)的缓慢氧化
6.可燃性粉尘的爆炸探究性实验
7.创新综合题
第二节 物质的组成和结构
一、知识网络
二、、新大纲解读
三、重点、难点、考点、易错点
四、应用规律
五、名题解剖
六、相关资料链接
第三节 物质的分类
一、知识网络
二、、新大纲解读
三、重点、难点、考点、易错点
四、应用规律
五、名题解剖
六、相关资料链接
第四节 化学用语
第五节 质量守恒定律
第六节 溶液
第二章 元素 化合物
第三章 化学计算
第四章 化学实验
附录1 初中化学常用解题方法
附录2 常用的化学方程式
附录3 初中化学基本概念
附录4 常用化学定律及公式
附录5 常见元素(或原子团)的化合价
附录6 常见物质的俗名
附录7 常见单质的物理性质
附录8 常见化合物的物理性质
附录9 部分酸、碱、盐的溶解性表(20℃)
附录10 部分无机物在不同温度下在水里的溶解度
附录11 常见气体在不同温度下的溶解度
附录12 常用指示剂的使用方法
附录13 中英文名词对照表
附录14 化学之
附录15 化学学习口诀
附录16 化学兴趣小实验
附录17 几位著名化学家
附录18 元素周期表
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
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原文赏析:
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其它内容:
书籍介绍
《初中化学课堂知识手册(最新修订版)》确立了立足于全面诠释新课标、新大纲的编撰方针,注意强调知识内容的横向综合,以典型例题为纵向知识综合的线索,纵横交错,归纳总结,形成全面具体、脉络清晰的知识网络;在基础知识和基本技能、学习思维方法,观察能力、实验能力和自学能力等方面,剖析学科概念内涵,拓展和延伸外延,点播疑难易错点;力求开放性、探究性两方面共存,既突出锻炼学生的应用能力,也注重培养创新能力;使本套丛书不仅是学生学习的好工具,还可以作为教师的教学参考书。
网站评分
书籍多样性:5分
书籍信息完全性:3分
网站更新速度:6分
使用便利性:5分
书籍清晰度:4分
书籍格式兼容性:3分
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书籍真实打分
故事情节:6分
人物塑造:7分
主题深度:3分
文字风格:3分
语言运用:6分
文笔流畅:6分
思想传递:6分
知识深度:4分
知识广度:7分
实用性:3分
章节划分:3分
结构布局:5分
新颖与独特:3分
情感共鸣:3分
引人入胜:3分
现实相关:3分
沉浸感:7分
事实准确性:3分
文化贡献:6分