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内容简介:
本书系统梳理了20世纪30年代梁漱溟主持的山东乡村建设实验的相关内容,以及不同时期相关实践者和学者对其乡村建设实验进行的各种讨论和争议,试图全方位挖掘梁漱溟乡建思想与实践的深层学术价值和现实借鉴意义,冀望对今天的农村现代化建设和农村改革,尤其是“三农”问题的解决和优化提供有益的借鉴。
书籍目录:
导论
第一节 选题缘由及选题意义
一、选题缘由
二、选题的现实意义
三、选题的理论意义
第二节 研究回顾
一、关于梁漱溟的研究
二、关于梁漱溟乡村建设思想及实践的研究
三、关于对梁漱溟乡建思想及实践争议的研究
第三节 创新点和不足
一、可能存在的创新点
二、研究存在的不足
第四节 研究思路和研究方法
一、研究思路
二、研究方法
第一章 二十世纪二三十年代中国农村状况与乡村建设运动
第一节 二十世纪二三十年代的农村状况
一、外患内战交攻
二、政治秩序失范
三、农民生活困苦
第二节 民国时期乡村建设运动概况
一、定县:中华平民教育促进会
二、徐公桥:中华职业教育社
三、邹平:山东乡村建设研究院
第二章 梁漱溟的乡村建设理论和实践
第一节 乡村建设之思想基础
一、儒学与佛学思想
二、文化哲学思想
三、社会主义思想
第二节 乡村建设理论之具体阐发
一、中国社会特殊论
二、“老根新芽”说
三、社会本位教育主张
四、先农后工的经济道路
第三节 乡村建设实践之邹平实验
一、组织机构
二、教育改革
三、农业改革
四、经济改革
五、社会改革
第三章 二十世纪三十年代对于梁漱溟乡村建设的批评
第一节 独立评论派和中国农村派
一、独立评论派
二、中国农村派
第二节 对梁漱溟乡村建设理论的批评
一、研究路径和方法论之批评
二、文化哲学基础之批评
三、中国社会分析之批评
四、“以农业引发工业”经济路线之批评
五、知识分子作用之批评
第三节 对梁漱溟乡村建设实践的批评
一、与反动势力相关联之批评
二、具体建设措施之批评
三、土地问题之批评
四、全国乡村工作讨论会实效之批评
第四章 二十世纪五十年代对梁漱溟乡村建设的批判
第一节 “批判梁漱溟反动唯心思想”运动
一、运动缘起
二、对梁漱溟乡村建设的批判
第二节 对梁漱溟乡村建设理论的批判
一、文化基础之批判
二、唯心主义哲学思想根源之批判
三、中国社会特殊论之批判
第三节 对梁漱溟乡村建设实践的批判
一、“反动性”之批判
二、具体措施和实践效果之批判
第五章 梁漱溟乡村建设理论和实践之批评意见的再思考
第一节 对二十世纪三十年代批评意见的分析和再考量
一、文化之民族性与时代性的统一
二、社会进步之革命与改良的抉择
三、论争观点之再评价
第二节 对二十世纪五十年代批判意见的分析和再考量
一、批判背景:革命意识形态全能化
二、批判主体:知识分子的两难困境
三、批判态度:观念先行的否定
第三节 现代化语境中梁漱溟乡村建设理论和实践的再审视
一、伦理本位、职业分途之再讨论
二、第三条道路之再讨论
三、儒家传统政治文化之再讨论
四、乡村建设具体措施之再讨论
五、乡村建设之参与式发展再讨论
第六章 梁漱溟乡村建设运动及争议的现实审视
第一节 传统儒家文化之于现代社会
一、传统儒家文化的价值定位
二、传统儒家文化的现实功用
第二节 知识分子之与中国现代化建设
一、传统社会下的中国知识分子
二、知识分子价值之再评判
第三节 乡村建设实验之于新农村建设
一、“走自己的路”与新农村建设
二、文化繁荣与新农村建设
三、乡村经济发展与新农村建设
四、乡村治理与新农村建设
结语
参考文献
作者介绍:
崔慧姝,女,1983年生,山东临沂人,法学(政治学)博士,现任教于南开大学滨海学院法政学系,主要从事中国政府与政治、公共政策等领域的教学和研究工作。
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:9分
主题深度:8分
文字风格:9分
语言运用:3分
文笔流畅:9分
思想传递:3分
知识深度:8分
知识广度:6分
实用性:3分
章节划分:9分
结构布局:5分
新颖与独特:4分
情感共鸣:6分
引人入胜:7分
现实相关:3分
沉浸感:4分
事实准确性:8分
文化贡献:7分