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内容简介:
本书是河北省幼儿园特级教师、全国 幼儿园园长张春炬老师带领“春矩园长工作室”的 园长们编写的一部著作。全书从管理、办学、立德、建制、依法、整合资源等角度为幼儿园园长提出了50个宝贵的建议。这些建议是在对《幼儿园园长专业标准》的学习与解读的基础上,作者结合自己多年来对园长这一角色的理解,对幼儿园管理进行的重新定义。该书理论结合实践,可读性和实践指导性较为突出。
书籍目录:
条 做教育家型园长
第2条 为幼儿园发展指明方向
第3条 放下架子,深入一线
第4条 人人都是管理者
第5条 汇聚合力,做好幼儿园发展规划
第6条 从“管理”走向“理管”
第7条 用流程细化管理
第8条 提升幼儿园执行力
第9条 让6s管理常态化
0条 知法懂法,合理维权
1条 危急时刻, 处理
2条 关心全园师幼的心理健康
3条 有效评估幼儿园的发展水平
4条 幼儿园危机的预防与应对
5条 让幼儿园环境会说话
6条 构建和谐的精神文化
7条 建设人本的制度文化
8条 中华传统文化教育不可丢
9条 让文化活动成为幼儿园的一张名片
第20条 和上级领导有效沟通
第21条 培养幼儿园中层干部
第22条 做好教职工招聘选拔工作
第23条 教师的专业成长
第24条 帮助教师远离职业倦怠
第25条 塑造 的教师形象
第26条 多管齐下,为教师谋“福”
第27条 重视新手教师的 堂课
第28条 课题研究 教师成长
第29条 科学开展绩效考核
第30条 寻求专家 ,提升教育质量
第31条 用本土资源突出办园特色
第32条 开发幼儿感兴趣的幼儿园课程
第33条 幼儿常规培养有技巧
第34条 发挥区域活动的有效性
第35条 切忌让教研活动流于形式
第36条 用档案记录幼儿的成长
第37条 学会观察很重要
第38条 安全工作无小事
第39条 制定带量食谱,保证膳食安全
第40条 严控传染病在园内传播
第41条 后勤人员也是教育者
第42条 增强家长对幼儿园的信任
第43条 让家长乐于参加家长会
第44条 让家长成为幼儿园的好帮手
第45条 运用新媒体技术打造家园教育共同体
第46条 善于与媒体打交道
第47条 警惕隐性的学前教育“小学化”
第48条 “社”“园”携手,共育幼苗
第49条 运用网络技术提高工作效率
第50条 勤于自律,做有担当的园长
作者介绍:
张春炬 特级教师,正高级教师,河北省保定市青年路幼儿园园长。教育部“国培计划”专家、教育部幼儿园园长培训中心培训专家,河北省政协委员、河北省名师工作室主持人,保定市园长工作室主持人、八个贫困县园长工作室主持人,河北大学研究生校外导师。
曾获得“全国教育系统先进工作者”“全国五一劳动奖章”“全国巾帼建功标兵”“享受国务院政府特殊津贴专家”“河北省省管优秀专家”“河北省有突出贡献中青年专家”“河北省‘三三三人才工程’第二层次人选”“河北省青年五四奖章”“河北省骨干校长”“保定市十大杰出青年”“保定市劳动模范”等荣誉称号。
曾主持并参与国家级、省级课题研究9项;已出版《幼儿园文化管理》等9部著作,其中《幼儿园一日活动指导》荣获“河北省教学成果一等奖”,《幼儿园管理创新与执行力》《幼儿园管理决策与实践》《幼儿教师的家长工作技巧》3部著作荣获“河北省教学成果二等奖”;在省级以上学术刊物已发表论文30余篇。
出版社信息:
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书籍摘录:
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原文赏析:
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其它内容:
书籍介绍
本书由教育部“国培计划”专家、河北省特级教师张春炬领衔编写,其内容涉及幼儿园管理、课程开发、环境创设、教师队伍建设、园长素养提升、家园合作、网络与新媒体技术的应用等方面。
本书编者首先通过问卷调查确定园长们在现实工作情境中真实存在的问题和困惑;继而从具有代表性的案例进行切入,结合园长和教师的个人三年发展规划、幼儿园的工作流程、教师的考核细则、课题的申报—研究—结题流程等具体内容,以文本范例、流程图和表格等形式为园长们提供详细、有效的问题处理路径;最后在每条建议的结尾均附以“温馨提示”,凝练并撷取整条建议中的精华部分加以重申和强调。
这50条建议既相对独立,又有内在联系,共同为工作在一线的园长们提供具有针对性和实操性的指导和帮助,以助力各位园长早日成为教育家型园长。
网站评分
书籍多样性:6分
书籍信息完全性:3分
网站更新速度:7分
使用便利性:4分
书籍清晰度:4分
书籍格式兼容性:9分
是否包含广告:6分
加载速度:7分
安全性:7分
稳定性:4分
搜索功能:9分
下载便捷性:7分
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书籍真实打分
故事情节:4分
人物塑造:6分
主题深度:3分
文字风格:3分
语言运用:7分
文笔流畅:7分
思想传递:4分
知识深度:8分
知识广度:4分
实用性:3分
章节划分:4分
结构布局:6分
新颖与独特:8分
情感共鸣:8分
引人入胜:3分
现实相关:3分
沉浸感:3分
事实准确性:9分
文化贡献:3分