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内容简介:
《高等院校计算机应用技术规划教材·应用型教材系列:Access 2010数据库应用技术教程》通过大量的实例,介绍了Access数据库技术的相关知识以及使用Access2010开发数据库应用系统的完整过程。全书共分10章,主要内容包括数据库系统的基础知识、数据库操作、表、查询、窗体、报表、宏、VBA编程基础、SharePoint网站和数据库的维护与安全开发等相关知识。
《高等院校计算机应用技术规划教材·应用型教材系列:Access 2010数据库应用技术教程》是作者在多年数据库技术教学实践基础上编写的,全书以一个完整的数据库应用系统案例为基础,以案例贯穿始终,书后配有适量的习题和上机操作题,使读者能够在学习过程中提高操作能力和实际应用能力。
《高等院校计算机应用技术规划教材·应用型教材系列:Access 2010数据库应用技术教程》可作为高等院校学生学习数据库应用技术课程的教材,也可供读者自学。
书籍目录:
第1章 数据库技术基础
1.1 数据库的基本概念
1.1.1 一个数据库应用系统案例及分析
1.1.2 数据库的基本概念
1.1.3 数据模型
1.2 关系型数据库的基本概念
1.2.1 基本概念
1.2.2 关系运算
1.2.3 关系的完整性
1.3 Access2010系统概述
1.3.1 Access2010的功能和特性
1.3.2 Access2010集成环境和基本操作
思考与练习
第2章 数据库操作
2.1 Access2010的数据库对象
2.2 创建数据库
2.2.1 创建空数据库
2.2.2 利用模板创建数据库
2.3 数据库打开与关闭
2.3.1 打开数据库
2.3.2 关闭数据库
思考与练习
第3章 表
3.1 表的概念
3.1.1 表的结构
3.1.2 字段的数据类型
3.2 创建表
3.2.1 表的创建
3.2.2 输入数据
3.3 字段属性设置
3.3.1 设置常规属性
3.3.2 查阅属性的设置
3.4 表的编辑
3.4.1 修改表结构
3.4.2 编辑表中的数据
3.4.3 表的复制、删除和重命名
3.5 创建索引和表间的关系
3.5.1 创建索引
3.5.2 创建表间的关系
3.5.3 子表的使用
3.6 表的使用
3.6.1 记录排序
3.6.2 记录筛选
3.6.3 记录的查找与替换
3.6.4 表的显示格式设置
思考与练习
第4章 查询
4.1 查询概述
4.1.1 查询的概念
4.1.2 查询的类型
4.1.3 查询视图
4.1.4 创建查询方法
4.1.5 运行查询
4.2 选择查询
4.2.1 简单查询
4.2.2 查询中的连接类型
……
第5章 窗体
第6章 报表
第7章 宏
第8章 VBA编程基础
第9章 SharePoint网站
第10章 数据库的维护与安全
参考文献
作者介绍:
谭浩强,教授,我国著名计算机教育专家,计算机普及和高校计算机基础教育开拓者之一,现任全国高校计算机基础教育研究会会长。他创造了3个世界纪录:(1)20年来他(及其合作者)共编著出版了140余部计算机著作,此外主编了300多部计算机书籍,是出版科技著作数量最多的人。(2)他编著和主编的书发行量近5000万册,是读者最多的科技作家。(3)他和別人合作编著的《BASIC语言》发行了1250万册,创科技书籍发行量的世界纪录。他善于用读者容易理解的方法和语言说明复杂的概念。许多人认为他“开创了计算机书籍贴近大众的新风”,为我国的计算机普及事业做出了重要的贡献。
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Access 2010数据库应用实训教程(高等院校计算机应用技术规划教材——实训教材系列)
书籍介绍
《Access2010数据库应用技术教程》通过大量的实例,介绍了Access数据库技术的相关知识以及使用Access 2010开发数据库应用系统的完整过程。全书共分10章,主要内容包括数据库系统的基础知识、数据库操作、表、查询、窗体、报表、宏、VBA编程基础、SharePoint网站和数据库的维护与安全开发等相关知识。
本书是作者在多年数据库技术教学实践基础上编写的,全书以一个完整的数据库应用系统案例为基础,以案例贯穿始终,书后配有适量的习题和上机操作题,使读者能够在学习过程中提高操作能力和实际应用能力。
《Access2010数据库应用技术教程》可作为高等院校学生学习数据库应用技术课程的教材,也可供读者自学。本书由徐秀花、程晓锦、李业丽编著。
网站评分
书籍多样性:3分
书籍信息完全性:5分
网站更新速度:7分
使用便利性:4分
书籍清晰度:8分
书籍格式兼容性:6分
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书籍真实打分
故事情节:8分
人物塑造:6分
主题深度:9分
文字风格:9分
语言运用:3分
文笔流畅:7分
思想传递:3分
知识深度:8分
知识广度:6分
实用性:9分
章节划分:9分
结构布局:8分
新颖与独特:7分
情感共鸣:8分
引人入胜:3分
现实相关:9分
沉浸感:7分
事实准确性:7分
文化贡献:6分