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内容简介:
《幼儿园教师入职指南(第四版)》主要介绍幼儿园教师工作的内容及标准化的操作要领,为幼儿师范院校实习生及新人职幼儿园教师做好幼儿园工作提供了范本,具有很强的指导意义。具体内容有以下章节:①幼儿园教师基本素养;②幼儿园环境的创设与布置;③幼儿园一日活动的组织与指导;④幼儿园教学活动的组织;⑤幼儿园特色课程简介;⑥幼儿园安全管理;⑦家园联系工作。适合幼儿师范专科学校、高职院校学前教育专业学生使用,中职学前专业学生、早幼教机构工作人员也可选用。
书籍目录:
章 幼儿园教师资格认证与考试
节 幼儿园教师专业标准
第二节 幼儿园教师资格考试标准
第二章 幼儿园环境创设与布置
节 幼儿园环境创设与布置概述
第二节 幼儿园外部环境创设与布置
第三节 幼儿园内部环境的创设与布置
第三章 幼儿园一日活动的组织与指导
节 科学安排幼儿园一日活动的意义和应注意的问题
第二节 幼儿园一日活动的组织与指导
第四章 幼儿园教学活动的组织
节 幼儿园教学活动计划的制订
第二节 幼儿园教学活动准备
第三节 幼儿园教学活动组织
第四节 幼儿园区域活动材料投放及指导
第五章 幼儿园游戏活动的指导
节 幼儿园游戏活动
第二节 幼儿园游戏条件和常见问题分析及解决方法
第三节 幼儿园常见游戏及游戏教案
第六章 幼儿园特色课程简介
节 奥尔夫音乐课程
第二节 多元智能课程
第三节 蒙台梭利课程
第四节 瑞吉欧课程
第五节 感觉统合课程
第七章 幼儿园安全管理
节 幼儿园的安全隐患及预防措施
第二节 教育幼儿自我保护
第三节 防火预案
第四节 外伤与急症处理
第八章 家园联系工作
节 家长工作的方法与途径
第二节 解决家长投诉的有效办法
第三节 怎样做好家访
第四节 怎样组织召开家长会
第九章 幼儿园的开办与管理
节 幼儿园的开办
第二节 幼儿园的管理
参考文献
第四版后记
作者介绍:
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:6分
主题深度:4分
文字风格:7分
语言运用:5分
文笔流畅:9分
思想传递:8分
知识深度:3分
知识广度:4分
实用性:5分
章节划分:6分
结构布局:5分
新颖与独特:4分
情感共鸣:5分
引人入胜:8分
现实相关:5分
沉浸感:7分
事实准确性:6分
文化贡献:4分