数据库应用技术Visual FoxPro及其应用系统开发实验指导与实训 (21世纪高等院校规划教材) pdf snb 115盘 kindle 在线 下载 pmlz mobi

本书是《数据库应用技术——Visual FoxPro及其应用系统开发》的配套实验和实训教材，该书继续贯彻任务（目标）驱动的教学思想，将设计“药品分销管理信息系统”数据库应用系统作为实例贯穿始终，包含设计过程的详细步骤，是对主教材的有力补充。

本书还介绍了另一个数据库应用系统“零售商店管理信息系统”的设计思想及设计指导，读者可以在完成每一个主题后仿照示例数据库系统设计该系统，从而进一步加强相应知识点的掌握。

本书既适合作为各类高校学生的数据库应用技术实验和实训课的教材，还可作为利用Visual FoxPro从事数据库应用系统开发人员的技术参考书籍。

序

前言

第1章 Visual FoxPro的工作环境与工作方式

实验与实训目的

1.1 使用Visual FoxPro初步

1.1.1 安装

1.1.2 启动

1.1.3 退出Visual FoxPro

1.2 利用MSDN

1.2.1 启动MSDN

1.2.2 打开Visual FoxPro帮助

1.2.3 使用“目录”选项卡

1.2.4 使用“索引”选项卡

1.2.5 使用“搜索”选项卡

1.2.6 使用“书签”选项卡

1.3 Visual FoxPro工作方式与环境设置

1.3.1 两种工作方式

1.3.2 查看环境设置

1.3.3 修改环境变量

1.4 Visual FoxPro文件对象

1.4.1 Visual FoxPro管理的文件类型

1.4.2 “药品分销管理信息系统”文件

第2章 结构化程序设计

实验与实训目的

2.1 顺序结构程序

2.1.1 一个简单的顺序结构程序

2.1.2 使用内存变量

2.1.3 使用系统函数

2.1.4 使用表达式

2.1.5 使用数组

2.2 数据的输入与输出

2.2.1 字符串输入

2.2.2 任意数据输入

2.2.3 单个字符输入

2.2.4 格式输入输出

2.3 分支程序结构

2.3.1 简单分支结构

2.3.2 双向分支结构

2.3.3 多分支结构

2.3.4 分支的嵌套

2.4 循环程序结构

2.4.1 Do While循环

2.4.2 For循环

2.4.3 循环的嵌套

2.5 模块化程序设计

2.5.1 过程与模块

2.5.2 参数传递

2.5.3 自定义函数

2.5.4 内存变量的作用域

第3章 创建Visual FoxPro应用程序

实验与实训目的

3.1 规划与创建Visual FoxPro应用程序

3.1.1 规划应用程序

3.1.2 创建“药品分销管理信息系统”

3.2 操作项目管理器

3.2.1 操作项目管理器

3.2.2 项目文件管理

3.2.3 查看与修改项目信息

3.3 设计“药品分销管理信息系统”程序

3.3.1 创建“药品分销管理信息系统”主程序

3.3.2 设置应用程序主程序

3.4 设计“零售商店管理信息系统”应用系统

3.4.1 系统介绍

3.4.2 “零售商店管理信息系统”的业务与数据流程分析

……

第4章 数据库与数据表

第5章 数据表操作

第6章 视图设计

第7章 查询设计

第8章 表单设计

第9章 表单设计进阶

第10章 报表与标签设计

第11章 菜单设计

第12章 应用程序发布

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第2章　结构化程序设计

　　实验与实训目的

　掌握Visual FoxPr0所处理的各种数据的类型及其使用

　掌握内存变量及其使用方法

　掌握各种表达式的使用方法

　了解系统函数并掌握系统函数的使用方法

　掌握程序设计过程中数据的输入输出方法

　掌握结构化程序设计方法的三种结构

　　Visual FoxPr0具有强大的数据库管理能力，每个数据都包含数据内容和数据形式两个方面，数据的形式是数据的基本属性，它决定了数据的存储方式和可以进行的操作。与其他程序设计语言一样，Visual FoxPr0提供了多种数据类型的支持，并可以将其存放于各种不同的数据容器中；为了适应各种数据的计算，Visual FoxPr0还提供了丰富的表达式和系统函数。掌握与应用sual FoxPr0的各种类型及其使用、掌握各种表达式和系统函数是掌握与应用Visual FoxPro的基础。

此外，Visual FoxPr0还具有完善的程序设计语言系统，面向对象程序设计是Visual FoxPro程序设计的主体，但即使在面向对象的程序设计中，各对象的事件仍需要通过过程代码来完成，所以掌握有关结构化程序设计的方法是非常有必要的。

为了便于将实验过程中所设计的应用程序代码保存到指定的D：＼S0710文件夹（读者可根据自己的实际情况作必要的修改，如在校学生可选择使用以自己学号为名称的文件夹）中，可在命令窗口中使用下列命令设置默认的工作目录：

　　set default to D:S0701

在今后的各次实验和实训开始前，请读者均作此设置。如果读者使用的是属于个人使用的计算机，也可利用图l-27所示的方式一次性修改默认工作目录，并单击“设为默认值”按钮，就可在以后的实训中不必每次作此修改。

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本书是“21世纪高等院校规划教材”之一，全书共分11个章节，具体内容包括Visual FoxPro的工作环境与工作方式、结构化程序设计、创建Visual FoxPro应用程序、数据库与数据表、查询设计、报表与标签设计等。该书可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。