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内容简介:
适合对象:
教育局公开招聘
事业单位公开招聘
中小学公开招聘
教师进城考试
农村特岗教师招聘
面向高校毕业生招聘
“代转公”“民转公”及教师入编考试
本书特点:
目标明确,路径清晰,复习计划合理
预测核心,考练互补,深度切合大纲
直击重点,解读难点,全面吻合考点
历年真题,深度剖析,规避学习误区
现场模拟,视频辅导,专家在线答疑
书籍目录:
部分 幼儿教育学
章 幼儿教育的产生和发展
节 幼儿教育的概念和意义
第二节 幼儿教育事业的产生和发展
考点强化训练
命考点强化训练参考答案
第二章 我国幼儿园教育的目标、任务和原则
节 幼儿园教育的目标
第二节 幼儿园的任务
第三节 幼儿园教育的原则
考点强化训练
参考点强化训练参考答案
第三章 幼儿园全面发展教育
节 全面发展教育与幼儿的发展
第二节 幼儿体育
第三节 幼儿智育
第四节 幼儿德育
第五节 幼儿美育
命考点强化训练
考点强化训练参考答案
第四章 教师和幼儿
节 幼儿教师
第二节 幼儿
第三节 幼儿园师生关系
考点强化训练
考点强化训练参考答案
第五章 幼儿园环境
节 幼儿园环境概述
第二节 幼儿园环境创设的原则
第三节 教师在幼儿园环境创设中的作用
考点强化训练
考点强化训练参考答案
第六章 幼儿园与家庭、社区的合作
节 幼儿园与家庭、社区合作的必要性
第二节 幼儿园怎样与家庭、社区合作
考点强化训练
考点强化训练参考答案
第七章 幼儿园课程
节 幼儿园课程概述
第二节 幼儿园课程目标
第三节 幼儿园课程内容
第四节 幼儿园课程的实施
第五节 幼儿园课程评价
考点强化训练
考点强化训练参考答案
第八章 幼儿游戏
节 游戏是幼儿的基本活动
第二节 幼儿游戏的指导
考点强化训练
考点强化训练参考答案
第九章 幼儿园与小学的衔接
节 幼儿园与小学衔接的含义
第二节 幼儿园实施幼小衔接工作的指导思想
第三节 幼儿园方面的幼小衔接工作
考点强化训练
……
第二部分 幼儿心理学
第三部分 幼儿教育心理学
第四部分 幼儿卫生保健
第五部分 教育政策法规
第六部分 公共基础知识
附录
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
章 幼儿教育的产生和发展
1.识记:教育、幼儿教育、教育学、幼儿教育学的概念。
2.理解:幼儿教育的意义;幼儿教育的产生与发展;幼儿教育机构的产生和发展;洛克、卢梭、福禄贝尔、蒙台梭利、杜威、皮亚杰、陶行知、陈鹤琴、张雪门等人的幼儿教育思想。
幼儿教育的产生与发展
幼儿教育机构的产生与发展
教育学与幼儿教育学的研究对象
幼儿教育思想的发展
节 幼儿教育的概念和意义
教育有广义的和狭义的两种理解。
一个孩子,从他出生的天起,其弱小的生命就开始受到周围成人的呵护、关照和期待。在家里,父母精心哺育、言传身教;在社会上,各种环境设施、大众媒介、人际关系对其耳濡目染、潜移默化;在学校里,教师遵循国家的教育方针,向其施加强大的教育影响,以将其培养为社会所需要的人才。这种带着希望、要求、使命而进行的实践是一种自觉的行动,是一种有目的的影响,是使人朝着社会期待的方向发展的活动,这就是广义的教育。教育是有目的、有意识地对人身心施加影响并促进入向社会要求的方向发展的一种社会实践活动,它是把本是作为自然人而降生的孩子培养成社会一员的工作,包括家庭教育、社会教育和学校教育。
狭义的教育,即仅指学校教育。它是教育者根据一定社会(或阶级)的要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响,把他们培养成社会所需要的人的活动。学校教育由专业的教师承担,教育的目的性、计划性、组织性、系统性很强,是一种可控性很强的、规范的教育,因此一般来说效率、效果也更好。由于学校教育的独特结构和功能,使其成为近代以来教育活动中的核心部分,在各种教育中起着示范和主导的作用。
……
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原文赏析:
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其它内容:
书籍介绍
中人版2012教师招聘考试专用教材一本通:通用教育理论综合知识,ISBN:9787510604942,作者:卫晓东 主编,中人教育教师招聘考试命题研究中心 组编
网站评分
书籍多样性:8分
书籍信息完全性:3分
网站更新速度:6分
使用便利性:8分
书籍清晰度:6分
书籍格式兼容性:8分
是否包含广告:3分
加载速度:6分
安全性:9分
稳定性:9分
搜索功能:7分
下载便捷性:3分
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够人性化!
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特别棒
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好用,支持
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挺好的,书籍丰富
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品相完美
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好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好
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太棒了,我想要azw3的都有呀!!!
- 网友 养***秋:
我是新来的考古学家
- 网友 利***巧:
差评。这个是收费的
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:8分
主题深度:3分
文字风格:5分
语言运用:5分
文笔流畅:5分
思想传递:4分
知识深度:6分
知识广度:8分
实用性:6分
章节划分:6分
结构布局:3分
新颖与独特:9分
情感共鸣:9分
引人入胜:3分
现实相关:4分
沉浸感:4分
事实准确性:5分
文化贡献:5分