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内容简介:
本书建构了“故事领导”这一独特的教育领导概念,力图通过“讲故事”这种通俗易懂的方式传达作者多年来在教育领导实践中总结、探索、生成的教育领导智慧。本书的核心内容取自作者所在的真实的教育现场中发生的45个小故事,大致囊括了我国中小学校长教育领导工作最主要的5个方面——学生发展、教师成长、课程开发、文化建设、后勤管理。这些生动有趣的小故事,以感性的话语风格和接地气的表达方式,带给我们对教育领导理论全新的认识,有助于补充教育领导理论研究中实践内容的缺失,同时也可以为教育领导理论的研究增加了一线中小学校长的视野。
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书籍介绍
本书建构了“故事领导”这一独特的教育领导概念,力图通过“讲故事”这种通俗易懂的方式传达作者多年来在教育领导实践中总结、探索、生成的教育领导智慧。本书的核心内容取自作者所在的真实的教育现场中发生的45个小故事,大致囊括了我国中小学校长教育领导工作最主要的5个方面——学生发展、教师成长、课程开发、文化建设、后勤管理。这些生动有趣的小故事,以感性的话语风格和接地气的表达方式,带给我们对教育领导理论全新的认识,有助于补充教育领导理论研究中实践内容的缺失,同时也可以为教育领导理论的研究增加了一线中小学校长的视野。
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很好。顶一个希望越来越好,一直支持。
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下载地址、格式选择、下载方式都还挺多的
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差评。这个是收费的
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:4分
主题深度:8分
文字风格:3分
语言运用:6分
文笔流畅:6分
思想传递:6分
知识深度:9分
知识广度:4分
实用性:3分
章节划分:8分
结构布局:3分
新颖与独特:5分
情感共鸣:4分
引人入胜:4分
现实相关:9分
沉浸感:9分
事实准确性:7分
文化贡献:6分