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内容简介:
《新编通用德语》为适合本科德语专业和德语作为第二外语、德语培训班以及高职德语专业学生使用的德语入门教材。上册教材分为“语音部分”和“课文部分”两大部分。“语音部分”共10个单元,分为语音常识、发音提示、练习等3个部分,附有德语字母表、德语字母歌,以及德语元音表和辅音表。“课文部分”共15个单元,涉及相识、问路、饮食、交通、居住、拜访、购物、天气、就医、在邮局、在银行、旅行、打电话、节日和看电视等有关日常生活的主题。每单元由对话、听力和阅读3个部分组成,每个部分均配有多种练习。本书配有二维码,扫码即可听取课文录音。本书为授课教师提供教学课件和习题参考答案。
书籍目录:
Teil 1:Phonetik 语音部分
Lektion 1 第一单元(主题:德语30个字母 字母和音素 元音和辅音)
Lektion 2 第二单元(主题:元音和辅音的发音 清辅音和浊辅音 元音a,o,u 辅音 b-p,d-t,g-k)
Lektion 3 第三单元(主题:长元音和短元音 元音e,i 辅音 m,n,s)
Lektion 4 第四单元(主题:音节和重读 复合元音 au 双元音 aa,ee,oo 辅音 f,w,v,c)
Lektion 5 第五单元(主题:多音节重读 复合词读法 复合元音 ei 辅音 l,r,j)
……
Lektion 7 第七单元(主题:重叠辅音和辅音尾音清化 复合元音 eu辅音 ch,sch,h 复合辅音 sp,st)
Lektion 8 第八单元(主题:音节的分离 复合辅音 z,tsch dt,th,ph,ck 的读音)
Lektion 9 第九单元(主题:语调和句调 复合辅音ng,nk,pf 复合辅音qu,ks)
Lektion 10 第十单元(主题:可分离动词的重音 外来词和缩写的读法 复合辅音 ps,bsch 几个词尾的读音)
Wiederholung der Phonetik 语音复习
Teil 2:Texte 课文部分
Lektion 1 第一单元(主题:相识)
Lektion 2 第二单元(主题:问路)
Lektion 3 第三单元(主题:饮食)
Lektion 4 第四单元(主题:交通)
Lektion 5 第五单元(主题:居住)
Wiederholung 1 第一阶段复习
Lektion 6 第六单元(主题:拜访)
Lektion 7 第七单元(主题:购物)
Lektion 8 第八单元(主题:天气)
Lektion 9 第九单元(主题:就医)
Lektion 10 第十单元(主题:在邮局)
Wiederholung 2 第二阶段复习
Lektion 11 第十一单元(主题:在银行)
Lektion 12 第十二单元(主题:旅行)
Lektion 13 第十三单元(主题:打电话)
Lektion 14 第十四单元(主题:节日)
Lektion 15 第十五单元(主题:看电视)
Wiederholung 3 第三阶段复习
附录 Glossar 总词汇表
作者介绍:
桂乾元,上海外国语大学德语副教授,资深翻译家,曾在上外贤达学院、上海应技大学、上海工商外院、上海中桥学院、上师大天华学院等高校德语专业任兼职教授或德语专业学科带头人。主要科研成果有专著《德国风情》《翻译论丛》《实用翻译学》《翻译学导论》《千姿百态看德国丛书》等,教材有《汉德翻译教程》《通用德语》《德语报刊阅读教程》《实用德汉翻译教程》《新公共德语》《新编德语报刊教程》《新编德语翻译入门》等,译作《贝肯鲍尔自传》《德译中国成语故事》《蒙托克》《德译中国神话故事》等,以及发表涉及翻译和翻译研究等主题的论文30余篇,并参加过《德汉词典》和《德语考试词汇一典通》等词典的编纂工作。
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原文赏析:
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编辑推荐
《新编通用德语》为适合本科德语专业和德语作为第二外语、德语培训班以及高职德语专业学生使用的德语入门教材。
书籍介绍
《新编通用德语》为适合本科德语专业和德语作为第二外语、德语培训班以及高职德语专业学生使用的德语入门教材。 上册教材分为“语音部分”和“课文部分”两大部分。 “语音部分”共10个单元,分为语音常识、发音提示、练习等3个部分,附有德语字母表、德语字母歌,以及德语元音表和辅音表。 “课文部分”共15个单元,涉及相识、问路、饮食、交通、居住、拜访、购物、天气、就医、在邮局、在银行、旅行、打电话、节日和看电视等有关日常生活的主题。每单元由对话、听力和阅读3个部分组成,每个部分均配有多种练习。 本书配有二维码,扫码即可听取课文录音。 本书为授课教师提供教学课件和习题参考答案。
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:4分
主题深度:9分
文字风格:4分
语言运用:3分
文笔流畅:4分
思想传递:9分
知识深度:3分
知识广度:9分
实用性:5分
章节划分:4分
结构布局:6分
新颖与独特:6分
情感共鸣:6分
引人入胜:7分
现实相关:8分
沉浸感:4分
事实准确性:4分
文化贡献:6分