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方展画主编的《创新教程》是针对中职学生的特点编写的一本“创新教程”课程教材。本书紧密结合中等职业教育的实际，采用案例教学的方法，提倡“做中学”，同时辅以必要的创新知识和技巧，为学生创新能力的培养提供有效的帮助。

章 认识创新

节 什么是创新

第二节 为什么要创新

第三节 中职学生能创新吗

第二章 创新思维

节 打破思维的枷锁——自由思维

第二节 创新思维的灵魂——发散思维

第三节 创新思维的桥梁——联想思维

第四节 反向思考天地宽——逆向思维

第五节 柳暗花明又一村——侧向思维

第三章 创造技法

节 组合就是创造——组合创造法

第二节 变化中求灵感——形态改变法

第三节 挑毛病找灵感——缺点列举法

第四节 借鉴中寻契机——移植发明法

第五节 发明乃需要之母——希望点列举法

第六节 集思广益——智力激励法

第七节 创造技法之母——十二聪明法

第四章 创新影响因素

节 个性特质

第二节 能力因素

第三节 社会因素

第四节 消极心理

第五章 创新过程

节 选择创新课题

第二节 创新方案生成

第三节 创新作品表达与制作

第六章 创新成果推广

节 创新成果的展示与应用

第二节 创新作品专利申请

第七章 创新案例精选

创新作品一 便捷分度头

创新作品二 头部控制鼠标系统

创新作品三 定时控制节 水装置

创新作品四 多功能护理床

创新作品五 船用电感式舵角发生仪

创新作品六 半电动液压叉吊车设计制作

附录一 青少年相关创新大赛情况介绍

附录二 创新发明的相关网址

附录三 国内外创新能力测试题选编

附录四 我的进步与收获——创新成长的见证

后 记

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书籍介绍

《创新教程》，本书紧密结合中等职业教育的实际，采用案例教学的方法，提倡“做中学”，同时辅以必要的创新知识和技巧，为学生创新能力的培养提供有效的帮助。