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小学生多功能分类作文-超级装备书籍详细信息

  • ISBN：9787535550927
  • 作者：暂无作者
  • 出版社：暂无出版社
  • 出版时间：2007-3
  • 页数：386
  • 价格：35.00元
  • 纸张：暂无纸张
  • 装帧：暂无装帧
  • 开本：暂无开本
  • 语言：未知
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内容简介：

《超级装备•小学生多功能分类作文》是一本根据新《语文课程标准》编写的作文资源读本。 它理念新、体例新、版式新、方法新、创意新，完全按照新《语文课程标准》的目标要求来设计，以小专题的形式融作文方法、优秀范文、作文素材于一体，构成一个科学完整的作文训练体系，具有较强的实用性和可操作性。 它为解决中小学生写作难题，深入解读新《语文课程标准》，从“课程资源的利用与开发”出发，结合写作的特点首次提出“开采最优写作资源”的理念，是全国第一套作文资源读本。这一最新理念的提出、资源读本的编写完成，是一些处于国家级教育模式改革和课程改革实验区的专家、教授、特高级教师、教研员和学科带头人不懈探索作文教改的结晶，是“新课标“实施过程中丰富的语文教学实践经验的总结和升华，是学生方便实用的大部头作文素材工具书，也是学生掌握方法攻克作文难关的“超级装备”。《小学生多功能分类作文》为学生提供各类作文的优秀典范，对作文中的“疑难杂症”有独特疗效，帮助学生全方位把握各类作文的写作技巧，提高写作水平。

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书籍介绍

《超级装备•小学生多功能分类作文》是一本根据新《语文课程标准》编写的作文资源读本。 它理念新、体例新、版式新、方法新、创意新，完全按照新《语文课程标准》的目标要求来设计，以小专题的形式融作文方法、优秀范文、作文素材于一体，构成一个科学完整的作文训练体系，具有较强的实用性和可操作性。 它为解决中小学生写作难题，深入解读新《语文课程标准》，从“课程资源的利用与开发”出发，结合写作的特点首次提出“开采最优写作资源”的理念，是全国第一套作文资源读本。这一最新理念的提出、资源读本的编写完成，是一些处于国家级教育模式改革和课程改革实验区的专家、教授、特高级教师、教研员和学科带头人不懈探索作文教改的结晶，是“新课标“实施过程中丰富的语文教学实践经验的总结和升华，是学生方便实用的大部头作文素材工具书，也是学生掌握方法攻克作文难关的“超级装备”。《小学生多功能分类作文》为学生提供各类作文的优秀典范，对作文中的“疑难杂症”有独特疗效，帮助学生全方位把握各类作文的写作技巧，提高写作水平。

书籍真实打分

  • 故事情节：6分

  • 人物塑造：8分

  • 主题深度：5分

  • 文字风格：5分

  • 语言运用：8分

  • 文笔流畅：5分

  • 思想传递：8分

  • 知识深度：4分

  • 知识广度：7分

  • 实用性：3分

  • 章节划分：3分

  • 结构布局：6分

  • 新颖与独特：3分

  • 情感共鸣：3分

  • 引人入胜：4分

  • 现实相关：6分

  • 沉浸感：7分

  • 事实准确性：8分

  • 文化贡献：3分

网站评分

  • 书籍多样性：4分

  • 书籍信息完全性：4分

  • 网站更新速度：4分

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  • 搜索功能：4分

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    五星好评

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ISBN：9787535550927
出版社：暂无出版社
出版日期：2007-3
作者：暂无作者
TAGS：暂无
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