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活力书房 -林业 -汽车零部件总成识别(中等职业教育汽车类专业系列教材)

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汽车零部件总成识别(中等职业教育汽车类专业系列教材)书籍详细信息

  • ISBN：9787568919166
  • 作者：暂无作者
  • 出版社：暂无出版社
  • 出版时间：2020-07
  • 页数：暂无页数
  • 价格：15.37
  • 纸张：胶版纸
  • 装帧：平装-胶订
  • 开本：16开
  • 语言：未知
  • 丛书：暂无丛书
  • TAG：暂无
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内容简介：

本书是根据《中等职业学校汽车类专业教学大纲》《重庆市中等职业学校汽车类技能考试考纲》要求，并参照 规划教材的知识体系和 汽车修理工职业标准编写的。本书主要内容包括项目一汽车基础知识、项目二识别发动机零部件总成、项目三识别汽车底盘部件、项目四识别汽车电气设备、项目五识别车身及附件。本书结合教学实际，以及学生对技能、知识的认知规律，采用项目—任务方式编写。每一任务学习结束后有任务测试，每一项目学习结束后有项目学习鉴定。

本书以能力为本位，知识由浅到难，基础性较强，以图为主，可作为中等职业学校汽车类专业教材，也可作为相关专业技术人员的参考用书。

书籍目录：

项目一 汽车基础知识

任务一 了解汽车的主要参数

任务二 识别车辆类型

任务三 识别车辆的总体构造及布置形式

项目学习鉴定

项目二 识别发动机零部件总成

任务一 识别发动机的分类及总体构造

任务二 识别发动机的曲柄连杆机构

任务三 识别发动机配气机构

任务四 识别电子控制燃油喷射系统

任务五 识别发动机冷却系统

任务六 识别发动机润滑系统

任务七 识别发动机点火系统

任务八 识别发动机起动系统

项目学习鉴定

项目三 识别汽车底盘部件

任务一 识别汽车传动系统

任务二 识别汽车行驶系统

任务三 识别汽车转向系统

任务四 识别汽车制动系统

项目学习鉴定

项目四 识别汽车电气设备

任务一 识别汽车空调

任务二 识别汽车自动空调

任务三 识别汽车照明、声响信号系统

项目学习鉴定

项目五 识别车身及附件

任务一 识别汽车车身

任务二 识别汽车内部装饰

项目学习鉴定

参考文献

作者介绍：

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出版社信息：

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书籍真实打分

  • 故事情节：9分

  • 人物塑造：9分

  • 主题深度：4分

  • 文字风格：5分

  • 语言运用：6分

  • 文笔流畅：8分

  • 思想传递：5分

  • 知识深度：3分

  • 知识广度：6分

  • 实用性：4分

  • 章节划分：6分

  • 结构布局：5分

  • 新颖与独特：4分

  • 情感共鸣：9分

  • 引人入胜：7分

  • 现实相关：3分

  • 沉浸感：9分

  • 事实准确性：7分

  • 文化贡献：8分

网站评分

  • 书籍多样性：6分

  • 书籍信息完全性：6分

  • 网站更新速度：4分

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  • 书籍清晰度：6分

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下载评价

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    不错。。。。。

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ISBN：9787568919166
出版社：暂无出版社
出版日期：2020-07
作者：暂无作者
TAGS：暂无
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