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活力书房 -林业 -学前儿童游戏（第二版）

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学前儿童游戏（第二版）书籍详细信息

  • ISBN：9787811063073
  • 作者：暂无作者
  • 出版社：暂无出版社
  • 出版时间：2009-08
  • 页数：暂无页数
  • 价格：13.00
  • 纸张：胶版纸
  • 装帧：平装
  • 开本：16开
  • 语言：未知
  • 丛书：暂无丛书
  • TAG：暂无
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内容简介：

《学前儿童游戏》是根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神编写的与我省幼儿师范学校课程设置相配套的教材，也可作为学前专业大专教材，或幼儿园教师、幼教工作者的学习参考用书。

本教材在充分运用相关研究成果的基础上，全面系统地论述了学前儿童游戏的本质、游戏的基本理论、学前儿童游戏的组织与指导等方面的问题。突出了理论性、实践性、应用性的特点。

本教材共分十一章。具体如下，章，游戏概述，论述了游戏的本质、分类、价值等基本问题；第二章，现代儿童游戏理论，介绍了目前影响较大的游戏理论流派：第三章，影响儿童游戏的因素，论述了’物理因素、社会因素、个体因素等对儿童游戏的影响；第四章，学前儿童游戏环境，介绍了

一些创设游戏环境的方法；第五章，角色游．戏；第六章，表演游戏；第七章，结构游戏；第八章，规则游戏，这四章分别介绍了不同类型游戏的特点、作用及指导方法等；第九章，游戏的观察；第十章，游戏的评价，就教．师在游戏中怎样观察、评价游戏作了阐述。

书籍目录：

章　游戏概述　

　节  游戏的本质

　第二节  游戏的分类

　第三节　游戏的价值

第二章　现代儿童游戏理论

　节　认知学派的游戏理论

　第二节　精神分析学派的游戏理论

　第三节　原苏联游戏理论　

　第四节　游戏的觉醒理论

　第五节  游戏的元交际理论

第三章　影响儿童游戏的因素

　节  影响儿童游戏的物理环境因素

　第二节　影响儿童游戏的社会环境因素

　第三节  影响儿童游戏的个体因素

第四章　学前儿童游戏环境

  节  学前儿童游戏环境概述

  第二节  学前儿童游戏环境的创设

第五章　角色游戏

  节  角色游戏概述

  第二节  角色游戏的组织与指导

第六章　表演游戏

  节　表演游戏概述

  第二节　表演游戏的环境创设

  第三节  表演游戏的表演技能

  第四节  表演游戏的组织与指导

……

参考文献

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  • 故事情节：6分

  • 人物塑造：4分

  • 主题深度：3分

  • 文字风格：8分

  • 语言运用：5分

  • 文笔流畅：4分

  • 思想传递：9分

  • 知识深度：4分

  • 知识广度：8分

  • 实用性：3分

  • 章节划分：5分

  • 结构布局：6分

  • 新颖与独特：6分

  • 情感共鸣：4分

  • 引人入胜：5分

  • 现实相关：8分

  • 沉浸感：8分

  • 事实准确性：5分

  • 文化贡献：3分

网站评分

  • 书籍多样性：9分

  • 书籍信息完全性：8分

  • 网站更新速度：3分

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ISBN：9787811063073
出版社：暂无出版社
出版日期：2009-08
作者：暂无作者
TAGS：暂无
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