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原文赏析:
心理特性在最初开始形成的时候,已经具备了发展的条件,但还没有完全形成和巩固,这时可塑性最大,所以2~4岁是掌握语音的敏感期。
孩子生下时,脊柱几乎是直的。他开始抬头时,出现第一个弯曲,即颈椎向前凸起,颈弯曲支持头的活动,因而孩子可以抬头和自如地转头。6~7个月时,出现胸椎向后凸起,支持坐的动作。1岁左右腰部向前方的弯曲才逐渐成熟。这个弯曲的形成,支持了直立行走的姿势。而弯曲的形成,又是学习直立行走过程中的产物,如果孩子不学走路,就不会形成这个弯曲。
遗传关系越近,智力发展越相似。
孩子之间在同伴交往过程中完全处于平等地位,因而他们往往各执己见而发生争论,导致思维上的冲突,这种认知冲突在在很多情况下促进了儿童思维的发展。
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故事情节:6分
人物塑造:3分
主题深度:3分
文字风格:6分
语言运用:3分
文笔流畅:7分
思想传递:8分
知识深度:3分
知识广度:5分
实用性:9分
章节划分:3分
结构布局:7分
新颖与独特:3分
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事实准确性:8分
文化贡献:4分