医学英语水平考试考试大纲（五级) pdf snb 115盘 kindle 在线 下载 pmlz mobi

METS遵循医学教育规律和医学人才成长规律，立足基本国情，借鉴国际经验，是我国自主研发的标准参照性考试，是深化医教协同，加快医学教育创新发展的具体举措。METS的宗旨是推动院校英语教学改革，以新理念谋划医学教育发展，以新内涵强化医学生培养，提升我国医药卫生专业国际化水平，助力医药卫生行业国际化人才培养。本书结构上与1～4级大纲保持一致，但考试主要为医院和其他卫生机构提供医学英语水平测试服务，读者对象为各级各类医药卫生人员及相关教师和研究人员。本书是国内首次专门针对医药卫生部门在职人员的医学英语考试的考试大纲，考试内容、难度有别于1-4级，且新增了专门的口语考试内容。上述两个大纲的出版，将进一步完善我国医学英语能力测试与评价体系，强化职业英语应用能力素养，反拨推进医学英语教学质量进一步提高。

部分　考试概况/ 1

一、 考试性质/ 1

二、 考试用途 /1

三、 考试能力等级标准 /1

四、 考试设计原则/ 2

五、 考试内容及答题要求/ 2

六、 考试语言技能及交际任务 /5

七、 考试主观题评分标准/ 9

第二部分　考试样卷/ 13

第三部分　考试词汇表 /49

全国医学英语水平考试（METS）是国家卫生健康委人才交流服务中心和中国教育国际交流协会联合举办，面向我国医药卫生院校在校学生和在职卫生技术人员的全国性专业英语考试项目。考试大纲由METS考试办公室组织编写，参编人员来自北京大学、复旦大学、西安交通大学、南京医科大学、首都医科大学、北京外国语大学等高校的资深专家和教学名师组成。

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编辑推荐

本考试大纲由医学英语水平考试办公室组织编写，包含考试概况、考试样卷以及五级应掌握的词汇表。

书摘插图

前言

医学英语水平考试（Medical English Test System，简称METS）是由国家卫生健康委人才交流服务中心和中国教育国际交流协会共同主办，面向医学及医学相关专业在校生、医药卫生系统从业人员的全国性医学英语水平考试体系。

2005 年，国家医药卫生人才国际化开发与管理委员会启动“医护英语水平考试”项目研究，并于 2007 年正式开考；2008—2009 年，《医护英语水平考试（护理类）考试大纲》（ 一至三级）先后出版；2013 年，METS 新考试标准的研发工作启动；2014 年开始实施新的一至四级考试大纲，考试对象由护理专业学生扩展到医药卫生院校各专业学生和医药卫生系统从业人员，METS 正式成为考试中心考试项目；2017 年，《医护英语水平考试考试大纲》（ 一至四级）出版发布，标志着经过十多年的发展，METS 成为我国重要的专门用途英语社会化考试之一。

2019 年开始，国家卫生健康委人才交流服务中心与中国教育国际交流协会负责组织开展METS 项目工作。为贯彻落实国务院《关于深化医教协同进一步推进医学教育改革与发展的意见》和《关于加快医学教育创新发展的指导意见》精神，在总结教育考试院（原考试中心）实施METS 考试工作经验的基础上，医学英语水平考试办公室组织全国二十余所医学院校和多家医疗机构的英语语言和医学专家、学者，开展调研和科研攻关，对METS 考试体系进一步完善。经过近三年的努力，完成了新的考试大纲的编制，并推出主要针对医药卫生系统从业人员的五级考试。METS 的中文名称同期变更为“医学英语水平考试”（英文名称不变）。

医学英语水平考试五级考试（Medical English Test System Level 5，简称METS 5）的实施，进一步完善了我国现有医学英语水平测评体系，体现了“立足应用、适应发展、服务行业”的测试设计理念，具有突出职业针对性、强调应用能力、考察综合能力、兼顾不同层次的特点，重点考查应试人员在医疗环境下运用专业语言进行学习和工作的能力，为医院和其他卫生机构提供医学英语水平测试服务，为各级各类医药卫生人员英语能力和水平的评价认定、相关人才考核或选拔工作提供重要参考依据，同时也能有效反拨医学院校医学英语教育教学改革，推进医药卫生行业国际化人才队伍建设。

医学英语水平考试大纲（一至五级）分两册出版。本册为《医学英语水平考试考试大纲（五级）》。值本书出版之际，我们谨向大力支持大纲编制和考试实施工作的国家卫生健康委人才交流服务中心和中国教育国际交流协会表示诚挚的谢意；感谢南京医科大学、西安交通大学、安徽医科大学、北京大学医学部、首都医科大学、天津医科大学、哈尔滨医科大学、江苏省人民医院、南京市医院以及中华医学会医学英语学组的专家、学者在大纲编写过程中的辛勤付出。

鉴于编者水平有限，大纲中的不足之处，敬请学界同仁及广大读者批评指正。

《医学英语水平考试考试大纲》

编写组2022年12月 

书籍介绍

 METS遵循医学教育规律和医学人才成长规律，立足基本国情，借鉴国际经验，是我国自主研发的标准参照性考试，是深化医教协同，加快医学教育创新发展的具体举措。METS的宗旨是推动院校英语教学改革，以新理念谋划医学教育发展，以新内涵强化医学生培养，提升我国医药卫生专业国际化水平，助力医药卫生行业国际化人才培养。本书结构上与1～4级大纲保持一致，但考试主要为医院和其他卫生机构提供医学英语水平测试服务，读者对象为各级各类医药卫生人员及相关教师和研究人员。本书是国内首次专门针对医药卫生部门在职人员的医学英语考试的考试大纲，考试内容、难度有别于1-4级，且新增了专门的口语考试内容。上述两个大纲的出版，将进一步完善我国医学英语能力测试与评价体系，强化职业英语应用能力素养，反拨推进医学英语教学质量进一步提高。