急诊医学（二版/高专临床/配光盘） pdf snb 115盘 kindle 在线 下载 pmlz mobi

急诊医学是医学领域中一门新兴的边缘学科，由于医学科学的发展和社会的需要，其发展较快，特别是近20多年来取得飞速发展，已成为一门独立的学科，在保障人民健康、促进国民经济发展等方面发挥越来越重要的作用。因此，对医学生进行急诊医学教育显得日益迫切和重要。

急诊医学是一门跨专业的学科，专业技术方面与其他许多专业有紧密联系，本教材在内容选择上力求既体现急诊医学本身的特色，同时避免与其他专业交叉重复，突出各种意外灾害和危重急症的早期急救和诊治。编写中坚持思想性、科学性、先进性、启发性、实用性的原则，介绍本专业的基本理论、基本知识、基本技能以及某些理论和技术方面的国内外新进展。根据医学专科教育的培养目标，教材力求简明扼要，可理解性强，注

重理论联系实际，强调实用性。

章　绪论

节　我国急诊医学发展史

第二节　急诊医学范畴

第三节　急诊医学的特点

第四节　急诊医疗体系

第二章　现场急救与运送

节　现场急救

第二节　现场急救技术实施

第三节　现场救护运送

第三章　常用急救技术

节　电转复术和电除颤

第二节　气管内插管术

第三节　环甲膜穿刺和环甲膜切开

第四节　气管切开术

第五节　胸腔穿刺术及胸膜腔闭式引流术

第六节　腹腔穿刺术

第七节　深静脉穿刺术

第八节　洗胃术

第九节　心包穿刺术

第四章　心搏骤停与心肺脑复苏

　节　心搏骤停的病因、诊断

　第二节　心肺复苏

　第三节　脑复苏

第五章　急性中毒

　节　急性中毒的诊断治疗原则

　第二节　常见工业性毒物中毒

　第三节　常见药物中毒

　第四节　常见农药中毒

　第五节　杀鼠剂中毒

　第六节　乙醇中毒、食物中毒

第六章　休克

节　概述

第二节　过敏性休克

第三节　低血容量性休克

第四节　感染性休克

第七章　创伤

节　概述

第二节　颅脑创伤

第三节　胸部创伤

第四节　腹部创伤

第五节　泌尿系统创伤

第六节　骨折

第七节　脊髓损伤

第八节　多发伤

第八章　环境及理化因素损伤

节　淹溺

第二节　电击伤

第三节　中暑

第九章　中枢神经系统急症

节　颅内高压

第二节　急性脑血管疾病

第三节　癫痫状态

第十章　心血管急症

节　急性冠脉综合征

第二节　急性心力衰竭

第三节　高血压急症

第四节　严重心律失常

第十一章　呼吸系统急症

第十二章　消化系统急症

第十三章　内分泌代谢系统急症

参考文献

中英文对照

暂无相关内容，正在全力查找中

暂无出版社相关信息，正在全力查找中！

章　绪论

急诊医学（emergency medicine）是医学领域中一门新兴的学科。国际上正式承认它是一门独立的学科仅20余年。但由于医学科学的发展和社会的需要，其发展较快。急诊工作直接关系到患者的安危和预后。及时、高效地抢救急危重患者，反映一个国家或地区的经济、文化、卫生状况和医疗水平以及社会保障各部门的协调能力和管理水平。急诊医疗服务体系随着社会的发展，在保障人民健康、保护劳动力、促进国民经济发展等方面发挥着越来越重要的作用。

节　我国急诊医学发展史

我国现代急诊医学的发展不过20余年。1984年国家卫生部颁布《医院急诊科（室）建设方案（试行）》以及1987年中华医学会急诊医学学会成立以来，急诊事业较前有了迅速的发展。各地医院相继建立了急诊科，并重视急诊科的建设，加大了投入，急诊科的规模、设施也较前明显改善。急诊医学的专业人员由过去专科人员兼任而逐渐改变为培养急诊医学的专职医护人员，形成了相对独立的专业技术队伍，并不断发展壮大，技术力量大大增强。

与其他专业不同的是，急诊医学不单纯体现在专业技术方面，它同时需要得到社会保障体系的支持和广大人民群众的参与。如大型意外灾害、交通事故伤、工矿事故伤的救治过程中，除了急诊医学专业人员积极救治外，还需要社会各界的大力支持和人民群众的广泛参与。在医院范围内，急诊医学强调强有力的组织，常需要多个专业的人员参与协同抢救。在统一组织指挥下，密切合作，严格按照各项规章制度和救治程序有条不紊地实施各项救治措施。对伤病员的救治既要注意病损的局部处理，更要重视全身性的整体救治观念。因此，急诊医学非常强调急诊医疗服务体系。……

在线阅读地址：急诊医学（二版/高专临床/配光盘）在线阅读

在线听书地址：急诊医学（二版/高专临床/配光盘）在线收听

在线购买地址：急诊医学（二版/高专临床/配光盘）在线购买

暂无原文赏析，正在全力查找中！

书籍介绍

《急诊医学(第2版)》内容包括：急诊医学是一门跨专业的学科，专业技术方面与其他许多专业有紧密联系，本教材在内容选择上力求既体现急诊医学本身的特色，同时避免与其他专业交叉重复，突出各种意外灾害和危重急症的早期急救和诊治。编写中坚持思想性、科学性、先进性、启发性、实用性的原则，介绍本专业的基本理论、基本知识、基本技能以及某些理论和技术方面的国内外新进展。根据医学专科教育的培养目标，教材力求简明扼要，可理解性强，注重理论联系实际，强调实用性。