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内容简介:
奥数原来是一个竞赛概念,这里只是借用,《菁英教育系列丛书:数学竞赛新解读(七年级)》的宗旨是培养学生的发散思维,因此不追求所谓的偏题、怪题,而是着重于培养学生的分析、推理能力,培养他们的创造能力。小学阶段,真是学习科学知识、培养科学能力的启蒙阶段。,相较于小学阶段语文和英语其他两门主课,数学无疑是承担了学习科学知识、培养科学能力的主要课程;同时,和课内教材侧重于数学知识的传授相比,《菁英教育系列丛书:数学竞赛新解读(七年级)》更强调的是数学能力的培养。
书籍目录:
篇 代数篇
章 整式
第二章 分式
第三章 一次方程与一次不等式
第四章 实数与二次根式
第五章 代数方程
第二篇 几何篇
第六章平行线
第七章 全等三角形的性质与判定
第八章 特殊三角形
第九章 添加辅助线
第三篇 组合篇
第十章 抽屉原理
第十一章 概率初步
第四篇 自我检测篇
第十二章 测试
第十三章 测试
第五篇 2014年竞赛真题篇
第十四章 第十四届“中环杯”中学生思维能力训练活动七年级决赛
第十五章 第二十届“希望怀”全国数学邀请赛
答案与提示
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书籍真实打分
故事情节:6分
人物塑造:3分
主题深度:4分
文字风格:5分
语言运用:5分
文笔流畅:5分
思想传递:3分
知识深度:8分
知识广度:4分
实用性:3分
章节划分:6分
结构布局:7分
新颖与独特:3分
情感共鸣:9分
引人入胜:8分
现实相关:7分
沉浸感:5分
事实准确性:4分
文化贡献:7分