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活力书房 -历史 -科学照护与积极回应：适宜0-3岁婴幼儿发展的课程（第9版）

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科学照护与积极回应：适宜0-3岁婴幼儿发展的课程（第9版）书籍详细信息

  • ISBN：9787303254910
  • 作者：暂无作者
  • 出版社：暂无出版社
  • 出版时间：2021-07
  • 页数：暂无页数
  • 价格：90.90
  • 纸张：胶版纸
  • 装帧：平装-胶订
  • 开本：大16开
  • 语言：未知
  • 丛书：暂无丛书
  • TAG：暂无
  • 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
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寄语：

修订9次的经典0-3岁婴幼儿课程著作，提供专业、适宜的婴幼儿课程理念与实践方案

内容简介：

《科学照护与积极回应：适宜0-3岁婴幼儿发展的课程》（Infants and toddlers: caregiving and responsive curriculum development主要分为三大部分、十四章。部分是本书的理论基础，包含至第五章节。通过概述婴幼儿和学前儿童的相关理论与研究，详细阐述了0-3岁婴幼儿发展性特点，并相应介绍专业照护人员应具备的专业理论知识，帮助专业看护人员搭建能够有效照护婴幼儿的理论框架。第二部分包含第六至第九章节，聚焦于婴幼儿积极学习环境的建构。通过实例与理论相结合，不仅介绍了婴幼儿所处教室的物质环境、社会性环境、认知环境的建构，还关注了家庭中存在的帮助婴幼儿社会性与认知发展的氛围。第三部分包含第十至第十四章，探讨了适宜0-3岁婴幼儿发展水平和学习能力的课程设计。此部分结合研究成果，介绍了婴幼儿早期干预的重要性与策略，更新了不同年龄段婴幼儿教学方法、问题解决策略，引入了婴幼儿内容模块学习的核心概念与支持手段。

书籍目录：

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作者介绍：

Terri Jo Swim博士是印第安纳大学教育系的教授兼系主任,她在高等教育机构已任教近20年，此外，还在私立儿童保育中心、大学实验室项目以及年龄为从出生至13岁儿童的夏令营工作。译者洪秀敏，北京师范大学学前教育研究所所长，教授，博士生导师。

出版社信息：

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  • 人物塑造：7分

  • 主题深度：9分

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  • 语言运用：4分

  • 文笔流畅：3分

  • 思想传递：6分

  • 知识深度：9分

  • 知识广度：7分

  • 实用性：5分

  • 章节划分：9分

  • 结构布局：9分

  • 新颖与独特：8分

  • 情感共鸣：5分

  • 引人入胜：8分

  • 现实相关：8分

  • 沉浸感：8分

  • 事实准确性：8分

  • 文化贡献：8分

网站评分

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ISBN：9787303254910
出版社：暂无出版社
出版日期：2021-07
作者：暂无作者
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