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内容简介:
\\\\\\\"《做个会讲故事的导购员》作者陈待忠和陈咏雪专注于终端销售培训,拥有10余年培训与咨询经验、上万课时量,培训学员数万名,课程满意度在98%以上,帮助多家企业实现了业绩高速倍增式的成长。两位终端销售实战培训专家在《做个会讲故事的导购员》中将告诉你如何搜集故事,如何将故事与产品销售建立关联,什么样的销售场景适合讲什么故事,如何用故事征服不 格的顾客,如何用故事传播品牌价值,树立品牌形象……所讲技巧随学随用,帮你迅速成为会讲故事的销售高手,用故事直接促成交易,让终端销售 有趣、 高效!\\\\\\\"
书籍目录:
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作者介绍:
\"陈待忠:中国职业经理认证机构、中国营销学会特邀讲师, 外多家知名零售连锁企业常年管理顾问和营销顾问,数百家内衣、服饰、家电、家居等 特邀训练导师。主讲《 店长》、《 导购》、《顾客心理分析与运用》、《代理商公司化运作》、《经销商品牌运作—订货会激励》等课程。
服务客户:阿依莲、爱步男鞋、老板电器、九阳电器、奥维丝丽调整型内衣、婵之云内衣连锁、奥尔黛丝内衣等。
陈咏雪:首批中国企业联合会、企业家协会 职业经理人培训导师, 财经杂志《商界评论》特邀撰稿人。十余年培训资历,上万课时量,数万学员,满意度极高。主讲课程包括《单店业绩倍增技巧》、《 店长》、《终端黄金销售技巧》、《顾客心理分析与应用》、《加盟商店面运营与盈利指导》、《店铺教练技巧》等。
服务客户:GUESS、DKNY JEANS、Calvin Klein Jeans、7 for all mankind、CK内衣、水星家纺、阿玛尼、爱步男鞋等。
\"
出版社信息:
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书籍摘录:
\\\\\\\"三、巧用故事留住闲逛的顾客专卖店里经常有一些闲逛的顾客,本来并无购买的打算,只是随便看看。对于导购热情的招呼和介绍也是充耳不闻,逛着逛着就自行离店了。对于这类顾客,导购们很伤神。怎样才能增加他们的在店时间?怎样才能增加他们对商品的兴趣?如何刺激他们购买?或者他们哪怕就是不购买,可否让本店给他们留下深刻印象呢?辨别出目的型顾客首先聪明的导购应该懂得如何识别出“目的型顾客”和“闲逛型顾客”。我们通过观察发现“目的型顾客,”的突出表现为:走进店面后,目光坚定,径直走到自己想要购买的货品处,主动取下货品进行观察和比较,并且寻找导购进行询问。或者是进店后主动询问导购自己想要的物品。所以,对待目的型顾客,我们接待的话术可以主动、直接一些,态度可以 热情与积极一些。如:“姐姐,您想看点什么?”如果发现顾客的目光停留在某类货品上,可以直接询问:“姐姐,您是想看我们的马甲还是短裤?”这时顾客会回应你:“我想看看连衣裙,在正式场合穿着的,但款式要时尚一点,你们店里有吗?”导购:“有的,姐姐。我们的款式比较多,您对颜色有要求吗?”简单的几句对话,就可以进入到销售的主题上了。这样顺理成章的销售对于很多导购来说是轻车熟路,并不是销售中的难点。数据统计显示,到店内闲逛的顾客占到70%以上,他们中间有的是因为心情不好,有的是为了打发时间。面对这样的顾客,许多导购就犯难了。难道接待这样的顾客就是在浪费时间吗?答案是否定的。事实上,他们在发现自己喜欢的产品后,仍然有购买的可能。
如果导购在终端店面一眼就能判断出哪些是目的型顾客,哪些是闲逛型顾客,基本就算是出师了。我们来看看闲逛型的顾客都有哪些表现吧。通常闲逛型的顾客的身体语言为:目光游离,走路缓慢。如果是二三人成行,大家也是谈笑风生,并不太在意身边的货品。
此时导购如果过于热情只会让顾客心生反感,加快顾客离店的时间。因此,不要太急于与顾客攀谈, 不能主动 产品。甚至 句与顾客如何开始也尤为重要。
导购对闲逛型顾客禁忌说的三句话:(1)“您好,请问想看点什么?”一遇见顾客就问“买什么”,顾客立刻会产生防范心理,整个人就像是竖着刺的刺猬一样,要么凶巴巴的,要么立即选择离开。
(2)“您好,欢迎光临,请随便看看!”这样的问候语,我们在终端见得 多。导购们还真不知道自己到底说错了什么。事实上,从心理学的角度来说,这句话给了顾客不良的引导,“随便看看”是什么意思?就是在暗示顾客看完就走,不需要购买。
(3)“您好,喜欢的话就试穿哟。”这句话看着也没问题吧,可是语气和内容都太过平淡,顾客如果喜欢自然会考虑试穿,这句话纯属废话,没有给顾客传递有效的信息, 拉不近与顾客的距离。
对于闲逛型的顾客我们除了话术以外,还要配合一些道具。就像是舞台上除了演员还需要灯光、道具、音响。给顾客倒上一杯热水、请顾客入座、给顾客欣赏我们新品的手册,都能够起到增加顾客留店时间、让顾客对我们店产生好感的作用。
步:打消顾客的防备心理如果一上来就问顾客买什么,顾客一定会产生抵触情绪。所以,导购要先打消顾客的防备心理,拉近与顾客的距离。导购可以抓住顾客的好奇心刺激顾客。
例如:导购:“姐姐,您好。欢迎光临××品牌(请注意这里一定要突出品牌的名称,即使顾客不买,也会对品牌产生深刻的印象,说不定下次还会光顾),您可以坐下来慢慢看我们新到的货品画册,买不买没关系,就当是打发时间吧。画册上还有我们代言人张柏芝和谢霆锋感情的 报道呢。”(用猎奇的心理刺激顾客,并缓解顾客的压力,强调买不买没关系。但要注意的是,我们的真实目的肯定是 终让顾客消费,或许不是这次,但一定是下次)顾客:“是吧!那我坐下来看看,反正也没事。”(只要顾客坐下了,就有机会,关键的是要顾客坐下来)导购:“那行,我给您倒杯水,您逛街累了,也正好坐坐。”(导购此时可以热情、主动一些,用服务去打动顾客。有时候顾客会因为导购的一个令人感动的细节而产生购买行为)顾客:“那真麻烦你啊。”导购:“哪里,姐姐进店是我们的荣幸。您请看画册,您看张柏芝这期被狗仔拍到时居然穿的是我们家的服装。”(将故事呈献给顾客,但一定要注意故事必须和品牌挂钩,所以终端与销售有关的道具越多越好,越深入顾客的内心越好)顾客:“真的吗?呵呵,我看看啊。”(导购激发了顾客的猎奇心理)导购:“姐,您气质也不错,穿上也不比她差呀。”(建立信任关系后,导购开始赞美加 )顾客:“呵呵,是吗?那我先看看啊,如果合适,我再试一下。”(达到了顾客主动试穿的目的)第二步:适度挖掘顾客的需求如果没有太多的销售工具,我们也可以通过语言引导让顾客了解产品。导购可以简单地在顾客闲逛时介绍产品的特色、系列、风格、功能等,说不定能引发顾客的兴趣,或者让顾客对品牌产生美好的印象。
例如:导购:“姐姐,您买不买没关系,可以了解一下我们品牌的风格定位,有需要时也可以光顾我们××品牌。”(任何时候都要突出品牌的名称)顾客:“是的,我就是觉得你们家衣服的风格蛮有特色的。”导购:“姐姐,我们××品牌的服装走的是波西米亚风格路线,波西米亚人追求自由自在的生活,他们在浪迹天涯的旅途中形成了自己的生活哲学和文化风格。我们在服装中大胆地呈现了波西米亚人服饰中的元素,包括:流苏、褶皱、大摆裙。穿着在身上很有自由洒脱、热情奔放的感觉。”(用美丽的文化打动顾客,导购在表述时一定要真诚、热情,并且饱含感 彩)顾客:“你们的服装真的好美,但是我穿上会不会太大胆了?我担心自己不适合。”导购:“姐姐,我们的服装并不适合工作时候穿着。我看您的打扮比较职业化,一定是职业女性。虽然工作对我们来说很重要,但是生活是属于我们自己的,我们要为自己的生活添一份色彩。 聚会、休闲时我们 可以换一种衣着风格,也同时会换一份心情,甚至是换一种人生的态度。一生中总要感受一次随性、随心的感觉吧。我们的服装一定可以给您带来随性自在的好心情,您说是吧?我建议您可以试试我们今夏系列的‘浪漫流苏’这条连衣裙,我觉得很配您的气质。我带您试试吧。”(在介绍完产品后,也要选择出顾客适合的产品,建议顾客试衣。一切要做得水到渠成,自然到位,而不是强迫性的 。既让顾客喜欢品牌,又让顾客接受产品)顾客:“这款适合我吗?”导购:“您买不买随性,但给自己一次机会吧。”(适度给顾客解压,可以加上一些身体语言:一手亲切的轻拍顾客的后背,一手五指并拢指向试衣间的位置)顾客开心地走进了试衣间。
这个案例中,顾客本没有试衣的打算,却被导购的产品风格故事打动,并从故事中明白了做人可以是多面性的,也可以是多元化的,生活其实可以有很多面。所以,顾客接受观点也是从故事开始的。作为一名导购,你对每一季的产品风格了解吗?产品的风格背后有哪些故事呢?第三步:观察顾客的购买动机“欲擒故纵”也是不错的销售策略, 开始的时候不用刻意打扰顾客。如果判断出闲逛的顾客表现出购买的动机时,就不能错过这个 的时机。千万不要出现顾客抬头不见导购,叫也找不着人的悲催事件!我们一起来看看顾客产生购买动机的六大信号。
(1)顾客触摸货品。顾客看到服装后,触摸商品,感受材质,或者拿在身上比试,初步判断一下色彩、款式是否适合自己。(导购此时千万不要说“贵重商品、请勿触摸!”此话一出,基本把顾客的心打入十层地狱,再好的商品也不会再引起顾客的兴趣了)(2)顾客一直打量某一个货品。顾客对某款货品产生兴趣,进入到了联想的阶段。
(3)顾客突然扬起脸来。这时候顾客是在寻找导购,希望有人能协助他购物,向他讲述 多的产品信息。
(4)顾客眼睛一亮。“欲擒故纵”的策略并非对顾客不闻不问,而是在一旁观察顾客的表现,观察顾客一些细微的表情变化。如果发现顾客浏览货品,突然眼前一亮,说明他对这款商品感兴趣了。
(5)顾客与导购四目相对。不用说,顾客在寻找专业人士,导购可要跑快点哟。
(6)其他的个性化行为。有的顾客可能直接就走去试衣间了,有的顾客自言自语:“这件挺不错哟”,或者二人成行的顾客开始议论某款产品。
当发现顾客有上述类似行为时,导购可以判定,可以进入到向顾客积极、热情介绍的阶段了。
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:8分
主题深度:7分
文字风格:8分
语言运用:7分
文笔流畅:4分
思想传递:4分
知识深度:9分
知识广度:5分
实用性:5分
章节划分:3分
结构布局:3分
新颖与独特:5分
情感共鸣:3分
引人入胜:7分
现实相关:8分
沉浸感:7分
事实准确性:8分
文化贡献:3分