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活力书房 -书法 -全国教师资格考试教育学考试大纲（适用于小学教师申请者）

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全国教师资格考试教育学考试大纲（适用于小学教师申请者）书籍详细信息

  • ISBN：9787561728499
  • 作者：暂无作者
  • 出版社：暂无出版社
  • 出版时间：2002-03
  • 页数：174
  • 价格：12.40
  • 纸张：胶版纸
  • 装帧：平装-胶订
  • 开本：32开
  • 语言：未知
  • 丛书：暂无丛书
  • TAG：暂无
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内容简介：

《教育学考试大纲(适用于小学教师资格申请者)》内容选取得当，概念阐述清晰、准确，逻辑性、科学性强，所制定的考查目标、考查内容符合各层次教师教育教学工作的特点和能力要求，体现了教育学和心理学这两门学科的新发展，具有较高的学术水平。该书的出版，将有利于推动教师资格制度实施工作顺利、健康地进行。

书籍目录：

章

教育与教育学

节

教育的发展

第二节

教育学的发展

 

第二章

小学教育

节

小学教育在义务教育中的地位

第二节

小学教育目的

 

第三章

教育与个人的发展

节

儿童身心发展概述

第二节

影响身心发展的因素及作用

第三节

小学教育促进儿童发展的特殊任务

 

第四章

学生与教师

节

学生

第二节

教师

第三节

学生和教师的关系

 

第五章

课程

节

课程概述

第二节

课程设计

第三节

我国小学课程

 

第六章

教学（上）

节

教学的意义与任务

第二节

教学过程

 

第七章

教学（下）

节

教学原则和教学方法

第二节

教学组织形式

第三节

学生学业成绩的评价

 

第八章

德育

节

小学德育概述

第二节

小学德育的目标与内容

第三节

小学德育过程

第四节

德育的原则、途径的方法

 

第九章

班主任工作

节

班主任工作概述

第二节

小学班主任的主要工作

 

第十章

课外活动

节

课外活动概述

第二节

课外活动的内容和形式

第三节

课外活动的指导

 

试卷结构

标准样卷

作者介绍：

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出版社信息：

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原文赏析：

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其它内容：

书籍介绍

《教育学考试大纲(适用于小学教师资格申请者)》内容选取得当，概念阐述清晰、准确，逻辑性、科学性强，所制定的考查目标、考查内容符合各层次教师教育教学工作的特点和能力要求，体现了教育学和心理学这两门学科的最新发展，具有较高的学术水平。该书的出版，将有利于推动教师资格制度实施工作顺利、健康地进行。

书籍真实打分

  • 故事情节：8分

  • 人物塑造：9分

  • 主题深度：5分

  • 文字风格：5分

  • 语言运用：6分

  • 文笔流畅：4分

  • 思想传递：7分

  • 知识深度：5分

  • 知识广度：8分

  • 实用性：8分

  • 章节划分：7分

  • 结构布局：8分

  • 新颖与独特：5分

  • 情感共鸣：6分

  • 引人入胜：8分

  • 现实相关：3分

  • 沉浸感：5分

  • 事实准确性：4分

  • 文化贡献：8分

网站评分

  • 书籍多样性：8分

  • 书籍信息完全性：3分

  • 网站更新速度：4分

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ISBN：9787561728499
出版社：暂无出版社
出版日期：2002-03
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