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寄语:
享受和孩子们一起动手创作的过程,去探索无尽的艺术领域,让我们更热爱生活!
内容简介:
本书通篇介绍了如何制作立体、醒目、固定在顶棚的,或会让你反复打量的艺术作品。我*次真正与3D艺术相遇是在大学的一堂立体艺术与设计课上。教授给我们布置的*个作业就是要求用纸张来完成艺术作品。我们需要把一张平面的纸变成一个球体。当时我还是一名新生,轻易就会打退堂鼓—但这个作业震撼了我的整个世界(也使我开始接触折纸艺术)!
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作者介绍:
苏珊·西瓦克是一位艺术家、艺术教育者以及馆长。她参与了若干公共艺术展览,并创造了大型的特定场域艺术作品。她对于教学以及与他人共同进行艺术创作的热爱,源自她四年级时的一个想法。她的工作环境多种多样,包括学校、社区中心、有特殊需求的非盈利组织、夏令营、多年龄层的设施、图书馆和她自己的艺术学校。在过去的20年间,苏珊已经向上百人教授了艺术课程。
她举办了一个长期的儿童艺术展览,其中包括100多件由当地儿童创作的作品。这些作品在1997年,为其当地图书馆崭新的儿童室的墙壁添彩,并于2007年更换一新,来庆祝建馆10周年。2000年,她为一个多机构共用的新场地发起了类似的项目,有超过400位不同年龄层的人参与,她通过艺术创作将员工、家庭和客户更加紧密地联系在了一起。她很享受在公立和私立学校的工作时光,其中包括整个学校、有特殊需要的群体和单个班级参与的项目。
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编辑推荐
本书通篇介绍了如何制作立体、醒目、固定在顶棚的,或会让你反复打量的艺术作品。我*次真正与3D艺术相遇是在大学的一堂立体艺术与设计课上。教授给我们布置的*个作业就是要求用纸张来完成艺术作品。我们需要把一张平面的纸变成一个球体。当时我还是一名新生,轻易就会打退堂鼓—但这个作业震撼了我的整个世界(也使我开始接触折纸艺术)!
参加过那堂课以及其他大学立体媒介课程之后,我有幸在几位杰出艺术家和导师的引导下开始锻炼起自己的3D艺术制作技巧。我将其中的一些经验用到了我的学生身上,我很高兴能在本书中分享这些经验。我衷心希望这本书能够给予你制作3D艺术的灵感,并激发你心中将各种材料制作成理想物品的渴望!
书摘插图
网站评分
书籍多样性:7分
书籍信息完全性:5分
网站更新速度:7分
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书籍清晰度:9分
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书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:6分
主题深度:6分
文字风格:7分
语言运用:6分
文笔流畅:8分
思想传递:8分
知识深度:5分
知识广度:6分
实用性:7分
章节划分:8分
结构布局:6分
新颖与独特:3分
情感共鸣:3分
引人入胜:4分
现实相关:4分
沉浸感:5分
事实准确性:8分
文化贡献:4分