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“新母语”是由亲近母语潜心研发的一套给儿童的母语选本，由 儿童文学作家梅子涵先生倾情作序。“新母语”共计12册，以十二地支命名，依照小学六个年级编排，每个年级各两册。

“新母语”根据各年龄段儿童的精神需求和接受程度，设置相应的主题单元，选取对儿童阅读能力、母语启蒙、人格养育有价值的文学与人文文本。“新母语”的选文构成，从语言上看，以汉语写作的作品为主，以此体现母语气质，同时适当选入了内容优质、译文优美的外国作品；从内容上看，既有如“母语”“字课”“文言”这样让儿童充分感受母语的韵律、字形和意趣之美的传统母语范本，又有如“名家”“天真”“童话”这样充满儿童情趣、引发儿童共鸣的现当代母语精品，还有“博物”“新知”“中国”这样让儿童感受科学精神和人类文明的开阔之作，以培育有中国根基、母语气质、世界视野的新儿童。

每一篇选文后都有阅读交流环节，由亲近母语的骨 团队精心设计，灵活互动。全书组配精美插画，呈现美文美图的视觉盛宴。

母语

宿建德江

夜泊牛渚怀古

枫桥夜泊

泊秦淮

泊船瓜洲

名家

家庭

雨天

对岸

职业

童年

温暖的风

大出风头

重返家园

文学·中国民间故事

盂姜女

一幅壮锦

渔童

自然

一个消逝了的山村

大象学校

生态良知

营造

我国伟大的建筑传统和遗产

千年屹立的木构杰作

山西民居

廊·亭·桥

新知

古书里发现新知识

走近屠呦呦

授奖词

获奖演讲

他不是药神，但他的发现改变世界

中国

长江

黄河

珠江

运河

万里长城

人物

禹

墨翟

达尔文的童年

文言·《史记》选读

黄帝

颛顼

尧

亲近母语，儿童阅读与母语教育研究机构，致力于为3—12岁儿童提供高品质的儿童阅读和母语教育产品及服务。先后研发出版《日有所诵》《阅读力测试》《中国老故事》等图书，每年发布的“中国儿童分级阅读书目”在全国范围内有着广泛的影响。

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温暖的风 文／[美]E.B.怀特 就这样，威尔伯回到了谷仓底下它心爱的肥料堆上。它这次回来 特别。它的脖子上挂着荣誉奖章，它的嘴里含着一个蜘蛛卵袋。

    当威尔伯把夏洛那五百十四个还没出生的孩子小心地放在安全角落时，它想，没有比家 好的地方了。谷仓闻上去真是好。它的老朋友，羊和鹅，很高兴看到它回来。

     那些鹅热热闹闹地欢迎它。

     “祝贺——祝贺——祝贺你！”它们叫道，“干得好。

    ” 朱克曼先生把奖章从威尔伯的脖子上拿下来，挂在猪圈墙上的一颗钉子上面，让参观的人可以仔细看它。

    威尔伯自己要看，也随时可以看到。

     在接下来的日子里它非常快活。它长得又肥又大。

    它不用再担心被杀掉了，因为它知道朱克曼先生要养它一辈子。威尔伯经常想到夏洛。它那个旧网的几根丝还挂在门口。每天威尔伯会站在那里，看着那张破了的空网，喉咙一阵哽塞。没有人有过这样一个朋友——那么深情，那么忠诚，那么有本事。

     秋天的白昼越来越短，勒维从菜园把南瓜什么的收进来，堆在谷仓地板上，它们在这里，严寒的夜晚也不会冻坏。槭树和桦树变成鲜亮的颜色，风吹得它们摇来摇去，叶子一片一片落到地上。在牧场的野苹果树下，红色的小苹果厚厚地铺了一地，羊啃它们，鹅啃它们，狐狸夜里来闻闻它们。 晚上，就在圣诞节来临之前，开始下雪了。雪盖住了房

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书籍介绍

“新母语”是由亲近母语潜心研发的一套给儿童的母语选本，由著名儿童文学作家梅子涵先生倾情作序。“新母语”共计12册，以十二地支命名，依照小学六个年级编排，每个年级各两册。

“新母语”根据各年龄段儿童的精神需求和接受程度，设置相应的主题单元，选取对儿童阅读能力、母语启蒙、人格养育有价值的文学与人文文本。“新母语”的选文构成，从语言上看，以汉语写作的作品为主，以此体现母语气质，同时适当选入了内容优质、译文优美的外国作品；从内容上看，既有如“母语”“字课”“文言”这样让儿童充分感受母语的韵律、字形和意趣之美的传统母语范本，又有如“名家”“天真”“童话”这样充满儿童情趣、引发儿童共鸣的现当代母语精品，还有“博物”“新知”“中国”这样让儿童感受科学精神和人类文明的开阔之作，以培育有中国根基、母语气质、世界视野的新儿童。

每一篇选文后都有阅读交流环节，由亲近母语的骨干教师团队精心设计，灵活互动。全书组配精美插画，呈现美文美图的视觉盛宴。