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如何做游戏治疗书籍详细信息

  • ISBN：9787518433155
  • 作者：暂无作者
  • 出版社：暂无出版社
  • 出版时间：2021-4
  • 页数：448
  • 价格：98.00元
  • 纸张：暂无纸张
  • 装帧：暂无装帧
  • 开本：暂无开本
  • 语言：未知
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内容简介：

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书籍目录：

序曲　很久很久以前

第一章　游戏治疗概述

第二章　选择一个理论取向

第三章　广义的游戏治疗策略

第四章　建立关系

第五章　探索内在动力与人际动力

第六章　帮助来访者获得洞察

第七章　协助来访者在游戏治疗中做出改变

第八章　与家长、教师和家庭成员合作

第九章　游戏室中的挑战情境

附录A　理论与游戏治疗资源

附录B　给儿童的书

附录C　专业信息

参考文献

作者介绍：

【作者简介】

特里·科特曼（Terry Kottman）

博士，美国国家认证咨询师，注册游戏治疗师督导，美国注册心理咨询师。她发展了阿德勒游戏治疗，经常在各地开展工作坊，并且获得了美国游戏治疗协会和艾奥瓦州游戏治疗协会“终身成就奖”。

克里斯廷·K. 米尼-瓦伦（Kristin K. Meany-Walen）

博士，美国注册心理咨询师，注册游戏治疗师督导，美国北得克萨斯大学心理咨询系助理教授。她经常发表和报告儿童/青少年游戏治疗方面的研究，进行了首个阿德勒游戏治疗的实证研究。

【译者简介】

应通

浙江师范大学发展与教育心理学硕士，现任浙江农林大学心理健康教育中心老师，曾任杭州市第七人民医院心理治疗师 ，浙江省游戏治疗专业委员会委员。

张萌

浙江师范大学发展与教育心理学硕士，现任杭州安吉路良渚实验学校心理教师，心理咨询师，浙江省游戏治疗专业委员会委员。

倪喆

安徽医科大学医学心理系学士，现任杭州市第七人民医院主治医师，中级心理治疗师，浙江省心理健康促进会常务理事，浙江省游戏治疗专业委员会主任委员。

【审校者简介】

王文秀

台湾“清华大学”教育心理与咨商系退休教授、咨商心理师，前台湾游戏治疗学会理事长。

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  • 知识深度：8分

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  • 实用性：6分

  • 章节划分：8分

  • 结构布局：4分

  • 新颖与独特：6分

  • 情感共鸣：5分

  • 引人入胜：4分

  • 现实相关：8分

  • 沉浸感：7分

  • 事实准确性：6分

  • 文化贡献：3分

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ISBN：9787518433155
出版社：暂无出版社
出版日期：2021-4
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