化学实验室安全基础(高等学校规划教材) pdf snb 115盘 kindle 在线 下载 pmlz mobi

《化学实验室安全基础》的内容与安全科学的专业思想融合，对化学品知识、安全原理、安全管理等内容进行了系统性介绍。全书共分九章， 章介绍了实验室安全管理中存在的问题、安全常识和安全教育的必要性。第二、三章讲述了安全科学的基本概念和安全管理的基本知识，有助于学生加深对实验室安全共性和特性的认识，旨在从安全科学的角度让学生树立“大安全观”。第四～八章详细讲解了化学实验的安全知识，包括化学品、危险化学品、消防安全、常用压力容器、安全用电常识等内容，以提高学生的专业素养。第九章介绍了实验室废弃物的各种处理方法，以培养学生的环保意识。书中列举了大量的安全事故典型案例，以加深学生对安全知识的理解。为了方便学生的学习，每章提供了学习目标、习题等，课程思政元素和课件在每章开篇以二维码形式呈现供参考。

《化学实验室安全基础》既可作为高等院校化学相关专业的教材，又可供从事化学实验工作或从事化学研究的技术人员参考。

章化学实验室概述

节化学实验室安全管理1

一、化学实验室安全管理中存在的问题2

二、实验室安全教育的重要性4

第二节实验室一般安全常识4

一、一般安全守则4

二、消防安全5

三、水电安全6

第三节实验室主要的安全事故7

第四节安全教育9

一、安全教育的意义9

二、安全教育的内容9

习题11

第二章安全科学的基本概念

节安全27

一、安全的定义27

二、系统安全29

三、防止事故原理30

第二节事故33

一、事故的定义33

二、事故的基本特性34

第三节危险源36

一、基本概念36

二、危险源分类36

三、危险源辨识38

四、事故隐患38

五、风险评价40

第四节危险源控制42

一、安全技术对策的基本原则42

二、安全技术对策的基本措施43

习题46

第三章安全管理

节安全管理概述50

一、管理50

二、安全管理51

第二节事故致因理论52

一、事故频发倾向论52

二、多米诺骨牌理论53

三、事故因果论54

四、轨迹交叉论56

五、能量意外释放理论57

六、系统理论59

习题63

第四章化学品

节化学品概论66

一、定义66

二、化学品的存在形式67

三、化学品进入人体的途径67

四、安全使用化学品67

五、化学品安全技术说明书68

六、常用化学品安全技术说明书（以盐酸为例）70

第二节化学品的火灾与 危害76

一、化学品的燃烧与 危险性76

二、火灾与 的破坏作用79

第三节化学品危害的预防与控制80

一、工程技术80

二、个体防护和卫生81

三、管理控制83

习题86

第五章危险化学品

节危险化学品简介87

一、危险化学品的定义和分类87

二、剧毒化学品91

第二节 性物质91

一、可燃性气体92

二、分解 性物质92

三、 品93

第三节 性物质93

一、特别 物质94

二、一般 性物质95

三、 固体96

第四节强氧化性物质97

一、无机强氧化性物质97

二、有机过氧化物98

第五节自燃性物质99

第六节遇水放出 气体的物质100

第七节有毒物质101

一、毒气101

二、毒物、剧毒物及其他有害物质102

三、常见无机类有毒物质103

四、易制毒化学品104

五、影响物质毒性的原因104

第八节腐蚀性危险化学品106

习题107

第六章消防安全

节燃烧与 120

一、燃烧120

二、 123

三、 极限125

四、影响 极限的因素125

五、防爆的措施128

第二节火灾129

一、火灾的分类129

二、灭火的基本方法129

三、火灾扑救的方法130

四、灭火器的分类131

五、火灾报警131

六、火灾烧伤自救132

习题134

第七章压力容器

节压力容器简介142

一、压力容器的分类142

二、 压力容器的安全附件144

三、压力容器设备发生事故的原因145

第二节实验室常用压力容器145

一、高压容器145

二、气瓶146

习题153

第八章实验室安全用电常识

节实验室电源简介156

一、实验室的电源特性156

二、空气开关157

三、 保险丝157

第二节安全用电注意事项158

一、 防止触电158

二、防止短路158

三、防止引起火灾159

四、静电防护应急救护159

第三节触电安全防护160

一、用电相关基础知识160

二、安全电压163

三、人体触电方式163

四、 缘、屏护和安全间距164

五、防止触电的注意事项和发生事故时的应急措施165

第四节电气灾害165

一、防止火灾、 事故的注意事项166

二、电气火灾的灭火措施166

习题167

第九章实验室废弃物处理

节实验室废弃物简介171

一、实验室废弃物的分类及处理172

二、实验室废弃物收集储存原则172

三、常见废弃化学品的储存方法与要求173

四、危险废物175

五、化学实验室危险化学废弃物分类175

六、危险化学废弃物的处理原则176

第二节危险化学废弃物的处理方法177

一、废水处理177

二、常见无机实验废液处理178

三、有机类实验废液的处理方法181

四、活泼金属的处理184

习题185

习题参考答案

参考文献

孙建之，德州学院化学系，实验中心主任 教授，主要教学经历（包括授课名称、起止时间、授课对象等）1．材料合成与制备 2009-2012年 2007-2010级材料化学专业2. 材料合成与制备实验 2009-2012年 2007-2010级材料化学专业3．分析化学实验 2007-2013年 2006-2012级化学、化工、环工、材料化学专业4．中级无机化学 2009-2012年 2007-2010级化学专业　教学研究与获奖情况（包括论文名称、期刊名称、期号和项目的名称、来源、鉴定结论、获奖情况等）1. “材料合成与制备实验”省级精品课程负责人2. 山东省教育科学“十二五”规划教研课题“基于应用型人才培养的三层次实践教学体系的创新与实践(NO:2011JG439)”教研项目负责人。

  3. 孙建之. 材料化学专业实践教学体系的改革. 中国教育技术装备，2011，18，66 .4. 孙建之. 研究型教学在材料化学实验中的应用. 中国教育技术装备，2011，21，120.5．孙建之. 地方院校综合性材料化学实验的改革实践, 广西教育, 2010，10，98-99.6. 德州学院教学骨干。

  7. 德州学院高等教育研究室研究员。

  8. 第二届全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛， 三等奖，指导教师。

  4. 德州学院实验技术成果奖二等奖，首位。

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