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内容简介:
是清华国学研究院主编的“清华国学书系”之一种。本书收录了冯永轩现存的全部学术著作、教学心得,亦首次整理刊发其日记手稿残篇,以期展现冯先生的人生轨迹和学术历程。书前有选编者写作的长篇绪论,对冯永轩的生平和学术做了全面、细致的介绍。
书籍目录:
导言
宗周、成周与西周、东周
史略
”非误辨
回教传人考
斡耳朵之沿革
准噶尔辨正
厄鲁特考释
各民族简史
塔城游记
评《图志》
苏武牧羊地
史记楚世家会注考证校补
说楚都
有关楚史的几个问题
五水与五水蛮两晋南北朝史札记一则
中国史学史讲稿
冯永轩日记
冯永轩先生生平大事记
作者介绍:
冯永轩(1897—1979),名德清,一字永宣,以字行,湖北黄安县人,历史学家,收藏家。曾求学武昌师范大学,得黄侃先生指导,1925年入清华国学研究院,从梁启超、王国维等先生专攻历史考据学,为第一期毕业学员。后历任西北大学、湖南大学、武汉师范学院等校历史系教授,潜心钻研西北史地、楚史等领域,曾讲授中国史学史等课程。
出版社信息:
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书籍摘录:
导言
冯德清
1897
年
9
月
2pan>
日生于湖北黄安县(今红安)冯家畈,字永轩,一字永宣,后以字行。七岁入私塾,十六岁读河南省立第三师范附小,三年后以卓异成绩升入河南省立第三师范,又五年后毕业于该校,并因学业出类拔萃破格留任教师。二十六岁求学于武昌师范大学(武汉大学前身),得黄侃(
1866-1935
)指导。二十八岁投考清华学校研究院国学门,获录为期学员,受教于梁启超(
1873
一
1929
)、国维(
1877—1927
)等导师,专攻历史考据学,一年毕业。离京归鄂后,任教于武汉中学,与同乡友人董必武(
1886-1975
)共事,又主持国共合作之义研究所,以教师身份启迪资助青年。在汉成家立业数年,三十八岁携妻儿、胞弟远赴,历经艰辛,遂任迪化(即乌鲁木齐)师范学校校长、编译委员会委员长,治学交游,人民间寻访古籍、字画而不倦。三十九岁逃离,一路坎坷回归武汉。次年日寇入侵,举家跋涉鄂东山区,耕读不辍,执教高中,直
1942
年赴安徽学院历史系任教。抗战胜利后,率全家返汉,四十九岁受聘西北大学历史系,遂于西安研究西北史地,遍访流落坊间之秦砖汉瓦。
1948
年,去陕赴湘,任湖南大学历史系教授,中华人民共和国成立前夕回到武汉。
1954
年,由武汉实验中学调人湖北师范专科学校(后改为武汉师范学院),任历史系教授,得以系统研究楚史。
“
反右
”
运动中,戴上
“
右派
”
帽子,
196pan>
年
“
摘帽
”
后潜心钻研楚史。
“
”
中备受摧残,积累多年的著述及藏品遭到扫荡。暮年被遣散回乡,又瘫痪卧病,然终不改其学志。
1979
年,马永轩被平反,同年
2
月病逝于武汉家中。先生生前身后,藏品曾赠予湖北省图书馆、湖北大学博物馆,然其一生为学低调沉着,不求扬名,学术履迹几被岁月烟尘埋没,其生平事迹、学术个均亟待后学发掘。
一
(一)
明朝初年,冯氏从江西迁往湖北麻城一带,明中叶,该地由麻城析出,设为黄安县,冯氏聚族而居,于城关附近形成冯家畈,族中之人多务农,亦有贩茶、卖牛等经商者。冯永轩即出生于从事茶叶生意的中农家庭,他幼年家境清贫,求学时还须参与家中稼穑,私塾八年,小学三年,冯永轩勤勉向学,然家贫不能继续供给学费,族中决定以族产资助,冯永轩方得升入中学,可谓宗法社会的受益者,故而他在学成从业后,以薪金资助族人多年,期回报早年助学之恩。
留校任教河南省立第三师范(位于鄂豫交界处,与冯氏聚落相去不远)两年后,冯永轩离开乡土,入武昌师范大学深造,适逢黄侃任教于该校。黄季刚先生治学重视系统和条理,强调从形、音、义三者的关系中研究中国语言文字学,以音韵贯穿文字和训话。他主张
“
为学务精
”
,
“
宏通严谨
”
,生平不肯轻易著书,若非定论,不以示人,
“
惟以观天下书未遍,不得妄下雌黄
”
,生前几无著述出版,冯水轩能得其面授,可谓幸甚。在黄季刚先生的指导下,冯永轩打下了古文字学、训站学的根基,此后的治学路数都深受黄先生影响,注重家法,讲究根底,尊崇考据。尽管黄、冯二人居留武昌师范大学的时日都不长,然师生情谊此结下
.
连绵末绝。黄先生辞世后,其后人仍与冯永轩及其家人保持来往,黄侃之子黄念田
……
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书籍介绍
是清华国学研究院主编的“清华国学书系”之一种。本书收录了冯永轩现存的全部学术著作、教学心得,亦首次整理刊发其日记手稿残篇,以期展现冯先生的人生轨迹和学术历程。书前有选编者写作的长篇绪论,对冯永轩的生平和学术做了全面、细致的介绍。
网站评分
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我是新来的考古学家
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卡的不行啊
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还可以吧,毕竟也是要成本的,付费应该的,更何况下载速度还挺快的
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书籍真实打分
故事情节:6分
人物塑造:6分
主题深度:8分
文字风格:7分
语言运用:3分
文笔流畅:6分
思想传递:5分
知识深度:3分
知识广度:5分
实用性:9分
章节划分:9分
结构布局:6分
新颖与独特:5分
情感共鸣:8分
引人入胜:3分
现实相关:6分
沉浸感:9分
事实准确性:7分
文化贡献:5分