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内容简介:
实验班系列丛书的创新之处:编写者们以知识点为中心,以“”为骨架,以学生为主体,充分挖掘培养学生的创新意识、实践能力。为此,老师们为每个知识点设置了“基础自主梳理”,旨在训练学生主动攻克基础知识的意识与能力;“教材要点研析”则重在训练学生主动参与教育活动,培养实践能力和综合能力;“能力提升训练”侧重于让学生拓宽视野、迁移发展,面对新的情境,探索并解决问题。“专题归纳整合”则是对每一教学阶段教与学的质量的随机跟踪。
1、《实验班提优训练》与教学实际同步,充分体现了各个学科的教学课时大于教材设定的课时这一实际。
2、“基础积累-理解感悟-拓展运用”等栏目的精彩的梯度训练,可激发学生学习与探究的信心与兴趣。
3、题型丰富、新颖,素材鲜活,体现科技发展前沿性信息。
4、细节设计充分体现“春雨教育”图书的人性化关怀意味与趣味性。
5、名校名师主持编写,名牌大学生验题。
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:7分
主题深度:5分
文字风格:3分
语言运用:3分
文笔流畅:3分
思想传递:7分
知识深度:6分
知识广度:9分
实用性:5分
章节划分:7分
结构布局:9分
新颖与独特:6分
情感共鸣:9分
引人入胜:9分
现实相关:5分
沉浸感:8分
事实准确性:6分
文化贡献:4分