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《色彩(高等院校设计专业十二五规划教材)》由李凌主编，全书由浅入深地介绍了色彩理论基础知识、色彩写生基本技能技巧、色彩在室内设计与景观设计中的应用等，以环境设计、园林设计、城乡规划、建筑学等专业的学生为主要对象，使课程与专业紧密结合，可提高学生的色彩绘画能力和色彩设计能力。

《色彩(高等院校设计专业十二五规划教材)》可作为高等院校设计专业基础教材，亦可供相关爱好者参考。

1 色彩入门

1.1 色彩的形成

1.2 色彩的学习方法

1.3 色彩的基本原理

1.4 色彩三要素及色立体

1.5 色彩三要素的对比

1.6 色彩的生理感知

1.7 色彩的心理感觉

1.8 色彩的联想与象征

1.9 小结

2 色彩静物

2.1 色彩静物概述

2.2 水彩画简介及其特点

2.3 色彩静物的作画步骤

2.4 名家名作赏析

2.5 小结

3 色彩风景

3.1 色彩风景概述

3.2 色彩风景写生注意事项

3.3 色彩风景写生

3.4 小结

4 室内设计的色彩

4.1 室内色彩基本理解

4.2 室内色彩的设计原则

4.3 室内色彩的设计方法

4.4 室内色彩设计解析

4.5 室内色彩设计展望

4.6 小结

5 色彩在景观中的应用

5.1 景观概述

5.2 宏观尺度下的城市景观色彩处理

5.3 色彩在园林景观中的应用

5.4 公共建筑景观色彩的处理

5.5 小结

6 作品欣赏

6.1 国外大师作品

6.2 部分教师作品

参考文献

后记

      李凌，1976年出生，汉族，籍贯山西。本科就读于山西师范大学艺术系美术专业，研究生就读于云南大学艺术与设计学院，师从云南花乌画大师寇元勋先生。现为云南师范大学文理学院美术教师，讲师职称。科研成果：获2010年云南师范大学青年科研基金，主持课题“独立学院环艺专业造型基础课教学改革的可行性探索”；获2012年云南师范大学文理学院科研基金，主持课题“如何培养学生的建筑风景速写能力”；参与省厅级课题2项，发表论文6篇。  

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编辑推荐

    高校色彩课程教学是丰富而复杂的，学生专业不同、学时不同，教学重点难点也不同。本书在色彩教学中侧重于建筑与风景方面知识的讲解。《色彩(高等院校设计专业十二五规划教材)》由李凌主编，全书作品基本出自课堂教学、教学采风等，从色彩理论、色彩手绘表现的掌握到色彩在设计中的运用，循序渐进，教学结构合理，跨专业却又将各专业知识联系起来。色彩不仅是一种学习与训练，更重要的是将我们的生活装点得丰富多彩。