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活力书房 -外语 -大学生公众演讲艺术的自我效能培养研究 中国纺织出版社

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大学生公众演讲艺术的自我效能培养研究 中国纺织出版社书籍详细信息

  • ISBN：9787518075928
  • 作者：暂无作者
  • 出版社：暂无出版社
  • 出版时间：2020-09
  • 页数：暂无页数
  • 价格：47.00
  • 纸张：胶版纸
  • 装帧：平装-胶订
  • 开本：16开
  • 语言：未知
  • 丛书：暂无丛书
  • TAG：暂无
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内容简介：

语言表达能力是影响人 一生 重要的能力之一， 而公众演讲能力是体现语 言表达能力 主要的形式 。具备较强的公众演讲能 力，对于个人的成长和发 展具有重要意义。大学生 是高知识群体，本应具备 比较强的语言表达能力， 但调查发现，现今大学生 语言表达能力特别是公众 演讲能力明显不足，其中 公众演讲焦虑成为制约大 学生提高公众演讲能力的 主要障碍。

本书运用班杜拉的自我 效能理论，构建了一个培 养和提升公众演讲自我效 能的理论分析框架，即培 养和提升公众演讲自我效 能 有效的途径是获取亲 历的公众演讲掌握性经验 和有效控制公众演讲焦虑 ，采用定量和准实验的研 究方法进行了分析验证， 提出了提升公众演讲自我 效能需要掌握的五项具有 实践意义的基本原则。

本书适合高校专业师生 及爱好者使用。

书籍目录：

章 研究问题与研究背景

节 问题的提出

第二节 研究的背景和意义

第二章 文献综述与理论基础

节 公众演讲焦虑

第二节 公众演讲自我效能

第三节 焦虑理论

第四节 认知行为理论

第五节 自我效能理论

第三章 分析框架与研究设计

节 概念界定

第二节 分析框架

第三节 研究方法

第四节 研究假设

第四章 公众演讲自我效能评价问卷设计

节 问卷编制

第二节 对象与方法

第三节 检验与分析

第五章 公众演讲自我效能影响因素分析

节 计量模型及估计方法

第二节 数据采集及描述性统计

第三节 多元回归分析及检验

第四节 主要影响因素

第五节 初步的结论

第六章 掌握公众演讲技巧

节 公众演讲的原则

第二节 基于实践的总结

第三节 基于理论的思考

第七章 控制公众演讲焦虑

节 项目的实施

第二节 项目的成效

第三节 项目的分析

第八章 结论与展望

节 主要结论

第二节 贡献与不足

第三节 未来方向

参考文献

附录

后记

作者介绍：

孙贺，河北科技大学校团委书记。学术成就：主要从事高等教育管理研究，近来年来，在《中国高等教育》《人民论坛》等期刊发表论文十多篇，参与及主持省级厅级科研项目多项，获河北省社会科学很好成果一等奖一项、三等奖一项。学术著作：参与编写教材《高校应急管理》（中国高等教育出版社）一部。

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  • 知识深度：5分

  • 知识广度：9分

  • 实用性：9分

  • 章节划分：5分

  • 结构布局：6分

  • 新颖与独特：4分

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  • 引人入胜：6分

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ISBN：9787518075928
出版社：暂无出版社
出版日期：2020-09
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