城市规划实务 pdf snb 115盘 kindle 在线 下载 pmlz mobi

本复习指导材料是严格按照*的《全国城市规划师执业资格考试大纲》的要求，以《城市规划实务》教材为蓝本而编写的。编写者中有的人参加了全国城市规划实务考试的阅卷工作，因此能尽量把试卷中经常出现的问题和需要注意的事项在本书中反映出来，使考生复习的针对性更强些、体会更深些。

本复习指导材料由两部分组成。部分为城市规划的编制和城市规划方案的评析，包括城镇体系规划、城市总体规划、城市分区规划、城市综合交通体系规划、城市控制性详细规划、修建性详细规划、居住区规划，每项规划（分区规划除外）都给出了实例，并加以分析；第二部分为城市规划实施管理，包括基本内容和相关知识、两证的核发与监督检查以及大量的实际案例。为使考生复习时条理清晰，列出了复习内容的整体框架。

篇 城市规划的编制与方案评析

1 城市体系规划的编制和方案评析

1.1 有关城镇体系规划实务考题的分析和准备

1.2 城镇体系规划的基本内容

1.3 以的《全国城市规划师执业资格考试大纲》为复习的主线

1.4 熟记并灵活运用《城镇体系规划编制审批办法》

1.5 熟记并灵活运用《县域城镇体系规划编制要点》

1.6 实例评析

2 城市规划的编制和方案评析

2.1 概述

2.2 城市总体规划

2.3 城市综合交通体系规划

2.4 城市分区规划

2.5 控制性详细规划

2.6 修建性详细规划

2.7 居住区详细规划

2.8 城市规划实务答题中应注意的事项

2.9 实例评析

第二篇 城市规划实施管理

1 城市规划管理

1.1 城市规划管理的性质

1.2 城市规划管理的作用

1.3 城市规划管理的主要内容

1.4 城市规划实施管理的基本原则

1.5 规划管理实例评析

2 建设项目选址

2.1 建设项目选址规划管理的依据

2.2 建设项目选址的使用范围

2.3 建设项目选址规划管理程序

2.4 需要报选的文件和图纸

2.5 建设项目选址意见书主要内容

2.6 建设项目选址意见书审批权限

2.7 建设用地性质的变更

2.8 建设项目选址实例评析

3 规划设计条件

3.1 规划设计条件依据

3.2 申报规划设计条件的文件

3.3 确定规划设计条件的原则

3.4 规划设计条件确定的程序和内容

3.5 规划设计条件实例评析

4 建设用地规划许可证

4.1 相关的法律条文规定

4.2 确定项目选址意见书时应考虑的几个问题

4.3 建设项目规划选址的原则

4.4 申报建设用地规划许可证的一般程序

4.5 关于更改建设用地规划许可证内容的规定

4.6 建设用地规划许可证实例评析

5 建设工程规划许可证

5.1 建设工程规划许可证的法律依据

5.2 建筑工程规划管理

5.3 建筑工程规划管理的程序

5.4 市政管线工程规划管理

5.5 市政交通工程规划管理

5.6 关于更改建设工程规划许可证内容的规定

5.7 建设工程规划许可证实例评析

6 城市规划实施的监督检查

6.1 城市规划实施的监督检查性质

6.2 城市规划实施的监督检查任务

6.3 城市规划实施的监督检查依据

6.4 城市规划实施的监督检查的行政处罚

6.5 城市规划监督检查实例评析

附录

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书籍介绍

《城市规划实务(全新改版)》内容简介：在全国注册城市规划师执业考试的四门课程中，唯有《城市规划实务》是通过人工阅卷来确定成绩的，其他三门都是通过计算机阅卷的。这是因为城市规划实务的考试内容及答题要求与其他三门课有明显的不同。其他三门课的试题是每道题有四个（或多个）可供选择的答案，考生从中选择出一个（或多个）自己认为正确的答案即可，答案具有唯一性。我们通常将这类的考题叫客观题。而把城市规划实务类的考题叫主观题。

城市规划实务的考试难度体现在以下四个方面：

（1）没有现成的答案可供选择，考生必须根据自己对城市规划各门学科知识的掌握、理解和城市规划工作的实践经验来回答问题，这比起其他三门课来就有了相当的难度。

（2）考试所涉及的面非常宽，需要了解城镇体系规划、城市总体规划、分区规划、详细规划、居住区规划、城市交通规划、城市规划管理与法规等方面的知识，甚至还涉及到许多与城市规划相关的知识，如道路工程、市政公用设施工程等。

（3）考生对所掌握的知识要会灵活运用，完全靠死记硬背是不行的。考生复习看书所掌握的知识具有普遍性，对所有城市而言都是适用的。但试题是需要你对某个城市的某个规划方面的问题加以评析，具有很强的特殊性。考生要有把这种“普遍性”与“特殊性”结合起来的能力。比简单地回答“是”与“否”要难多了。

（4）考生要有一定的文字表达能力。其他三门课考试时，你只要把你认为正确的答案用铅笔涂黑就行了，根本看不出你的文字表达能力。但城市规划实务的考试就不同了，要把自己的思想条理化，要用比较通顺的文字表达出来。显然，在这方面是需要有一些最基本的训练的。虽然阅卷者不会因为卷面杂乱、字迹潦草、文理不通而扣分，但起码得让阅卷者明白你的意思，知道你说的是什么。