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内容简介:
为贯彻中共中央、国务院《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》和《面向21世纪教育振兴行动计划》提出的“积极发展职业教育和成人教育,培养大批高素质的劳动者和初中级人才”的精神,推动中等职业教育课程改革及教材建设,增强中等职业教育的规范性与科学性,我们在重庆市*的关心下,在市教科所的指导下,与重庆青年职业教育学院等单位合作,组织编写出版了这套面向21世纪的中等职业教育系列实验教材。
这套教材立足中国西部经济文化欠发达地区,根据*颁布的职业高级中学(三年制)各科教学大纲(试用),按照注重基础、强化能力、突出重点、学以致用的原则进行编写,供初中毕业后接受中等职业教育的学生使用。
在编写中,各科教材都努力体现其现代性、科学性、基础性、技能性的特点。根据素质教育将培养学生创新精神与实践能力作为教育重点的要求,各科教材在深入浅出地讲解必需的基础知识的同时,改变了以往以传授知识为中心的观念,注意激发学生学习中的非智能因素,培养学生的创新意识与创造能力。根据面向21世纪对中等职业教育发展的要求,各科教材尽量突破传统教材的框架,建立更为新颖合理的教学体系,并根据现代科技发展动态,补充*的科技文化知识。
书籍目录:
第八章 电场
课 两种电荷 电荷守恒定律
第二课 点电荷 库仑定律
第三课 电场 电场线 匀强电场
第四课 电势能 电势 电势差
第五课 匀强电场中电势差与电场强度的关系
第六课 电场中的导体 静电平衡
第七课 电容器 电容
第八课 带电粒子在匀强电场中的运动
第九章 恒定电流
课 电流
第二课 部分电路欧姆定律 电阻定律
第三课 电阻率的测定
第四课 电阻的串联和并联
第五课 伏安法测电阻
第六课 电功 电功率
第七课 电动势
第八课 闭合电路的欧姆定律
第九课 把电流表改装为电压表的原理
第十章 磁场
课 磁场 电流的磁场
第二课 磁场的方向 磁感线
第三课 磁现象的电本质
第四课 磁感应强度 磁通量
第五课 安培力及其应用
第六课 磁场对运动电荷的作用力
第十一章 电磁感应现象
课 电磁感应现象
第二课 法拉第电磁感应定律
第三课 楞次定律及其应用
第四课 自感现象
第十二章 交流电
课 交流电的产生和变化规律
第二课 表征交流电的物理量 图像法
第三课 电阻、电感和电容对交流电的影响
第四课 变压器
第五课 三相交流电
第六课 电能的输送
第十三章 电磁波
课 电磁振荡
第二课 电磁场和电磁波
第三课 无线电波的发射与接收 传真、电视、雷达
第四课 电磁波谱
第十四章 光
第十五章 原子和原子核
第十六章 近代物理讲座
附录一 常用的电磁学量的国际单位制单位
附录二 常用的物理常量
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书籍摘录:
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其它内容:
书籍介绍
《21世纪中等职业教育系列实验教材•物理(第2册)》内容简介:为贯彻中共中央、国务院《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》和《面向21世纪教育振兴行动计划》提出的“积极发展职业教育和成人教育,培养大批高素质的劳动者和初中级人才”的精神,推动中等职业教育课程改革及教材建设,增强中等职业教育的规范性与科学性,我们在重庆市教委的关心下,在市教科所的指导下,与重庆青年职业教育学院等单位合作,组织编写出版了这套面向21世纪的中等职业教育系列实验教材。
这套教材立足中国西部经济文化欠发达地区,根据教育部颁布的职业高级中学(三年制)各科教学大纲(试用),按照注重基础、强化能力、突出重点、学以致用的原则进行编写,供初中毕业后接受中等职业教育的学生使用。
在编写中,各科教材都努力体现其现代性、科学性、基础性、技能性的特点。根据素质教育将培养学生创新精神与实践能力作为教育重点的要求,各科教材在深入浅出地讲解必需的基础知识的同时,改变了以往以传授知识为中心的观念,注意激发学生学习中的非智能因素,培养学生的创新意识与创造能力。根据面向21世纪对中等职业教育发展的要求,各科教材尽量突破传统教材的框架,建立更为新颖合理的教学体系,并根据现代科技发展动态,补充最新的科技文化知识。
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书籍多样性:5分
书籍信息完全性:4分
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书籍清晰度:9分
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书籍真实打分
故事情节:6分
人物塑造:5分
主题深度:6分
文字风格:3分
语言运用:6分
文笔流畅:9分
思想传递:7分
知识深度:4分
知识广度:8分
实用性:7分
章节划分:4分
结构布局:4分
新颖与独特:9分
情感共鸣:4分
引人入胜:7分
现实相关:6分
沉浸感:6分
事实准确性:8分
文化贡献:3分