格式塔心理学原理（上下） pdf snb 115盘 kindle 在线 下载 pmlz mobi

格式塔心理学诞生于1912年。它强调经验和行为的整体性，反对当时流行的构造主义元素学说和行为主义“刺激光器——反应”公式，认为整体不等于部分之和，意识不等于感觉元素的集合，行为不等于反射弧的循环。“格式塔”这个术语起始于视觉领域的研究，但它又不限于视觉领域，甚至不限于整个感觉领域，其应用范围远远超过感觉经验的限度。苛勒认为，形状意义上的“格式塔”已不再是格式塔心理学家们的注意中心；根据这个概念的功能定义，它可以包括学习、回忆、志向、情绪、思维、运动等等过程。广义地说，格式塔心理学家们用格式塔这个术语研究心理地学的整个领域。

中文版译序

前言

第一章 心理学是为什么的？

第二章 行为和行为场——心理学的任务

第三章 环境场——问题；对错误的解决办法的拒斥；对正确的解决办法的一般阐述

第四章 环境场——视觉组织及其定律

第五章 环境场——图形和背景格局

第六章 环境场——恒常性

第七章 环境场——三维空间和运动

第八章 活动——反射；自我；执行者

第九章 活动——调节的行为、态度、情绪和意志

第十章 记忆——痕迹理论的基础：理论部分

第十一章 记忆——痕迹理论的根据：实验部分和理论构建

第十二章 学习和其他一些记忆功能（Ⅰ）

第十三章 学习和其他一些记忆功能（Ⅱ）

第十四章 社会和人格

第十五章 结论

主题索引

暂无相关内容，正在全力查找中

暂无出版社相关信息，正在全力查找中！

暂无相关书籍摘录，正在全力查找中！

在线阅读地址：格式塔心理学原理（上下）在线阅读

在线听书地址：格式塔心理学原理（上下）在线收听

在线购买地址：格式塔心理学原理（上下）在线购买

序/前言

C1 心理学是为什么的

C2 行为和行为场——心理学的任务

C3 环境场：视觉组织及规律、图形和背景格局、恒常性、三维空间与运动

C8 活动：反射、调节

C10 记忆与学习：痕迹理论

C14 社会与人格

C15 结论

1格式塔心理学家意欲把各种心理学问题简化成公设（postulate）

2格式塔理论中的许多概念和术语过于含糊，它们没有被十分严格地界定。有些概念和术语，例如组织、自我和行为环境的关系等等，只能意会，缺乏明确的科学含义。格式塔心理学家曾批评行为主义，说行为主义在否定意识存在时用反应来替代知觉，用反射弧来替代联结

3许多格式塔实验缺乏对变量的适当控制，致使非数量化的实证资料大量涌现，而这些实证资料是不适于作统计分析的。

4格式塔理论提出了同型论假设，这是从总纲的意义上而言的。在论及整个理论体系的各个具体组成部分时，却明显缺乏生理学假设的支持，也没有规定出生理学的假设。

书籍介绍

格式塔心理学诞生于1912年。它强调经验和行为的整体性，反对当时流行的构造主义元素学说和行为主义“刺激光器——反应”公式，认为整体不等于部分之和，意识不等于感觉元素的集合，行为不等于反射弧的循环。“格式塔”这个术语起始于视觉领域的研究，但它又不限于视觉领域，甚至不限于整个感觉领域，其应用范围远远超过感觉经验的限度。苛勒认为，形状意义上的“格式塔”已不再是格式塔心理学家们的注意中心；根据这个概念的功能定义，它可以包括学习、回忆、志向、情绪、思维、运动等等过程。广义地说，格式塔心理学家们用格式塔这个术语研究心理地学的整个领域。