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内容简介:
本书基于解决解决家长、学生、学校开展整书阅读时选书、读书、读懂书、会读书的难题,组织温儒敏、聂震宁、朱永新等语文教育家、阅读导师和作家组成顾问、审核和编写团队,对应小学二年级,以“快乐读书吧”推荐书目为主干、以语文教育和儿童阅读导师为学术指导,对《小狐狸买手套》《爸爸》《雾中的刺猬》等20本虚构及非虚构绘本作品进行导读。帮助二年级生建立阅读兴趣,培养良好的阅读习惯,让孩子在绘本的陪伴下认识世界、体验生活、感受情绪、建立自信、学习独立,为孩子树立人生榜样,激发孩子的文学想象力和感悟力。
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书籍介绍
本书基于解决解决家长、学生、学校开展整书阅读时选书、读书、读懂书、会读书的难题,组织温儒敏、聂震宁、朱永新等语文教育家、阅读导师和作家组成顾问、审核和编写团队,对应小学二年级,以“快乐读书吧”推荐书目为主干、以语文教育和儿童阅读导师为学术指导,对《小狐狸买手套》《爸爸》《雾中的刺猬》等20本虚构及非虚构绘本作品进行导读。帮助二年级生建立阅读兴趣,培养良好的阅读习惯,让孩子在绘本的陪伴下认识世界、体验生活、感受情绪、建立自信、学习独立,为孩子树立人生榜样,激发孩子的文学想象力和感悟力。
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:8分
主题深度:3分
文字风格:3分
语言运用:9分
文笔流畅:5分
思想传递:4分
知识深度:9分
知识广度:6分
实用性:6分
章节划分:8分
结构布局:9分
新颖与独特:8分
情感共鸣:5分
引人入胜:6分
现实相关:4分
沉浸感:4分
事实准确性:9分
文化贡献:3分