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活力书房 -外语 -教师招聘考试袖珍宝典教育理论综合知识幼儿园

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教师招聘考试袖珍宝典教育理论综合知识幼儿园书籍详细信息

  • ISBN：9787802507937
  • 作者：暂无作者
  • 出版社：暂无出版社
  • 出版时间：2012-04
  • 页数：518
  • 价格：11.00
  • 纸张：胶版纸
  • 装帧：平装
  • 开本：64开
  • 语言：未知
  • 丛书：暂无丛书
  • TAG：暂无
  • 豆瓣评分：暂无豆瓣评分
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内容简介：

　　《教师招聘考试袖珍宝典·教育理论综合知识：幼儿园》专为备考幼儿园教师招聘考试的人员编写，内容包括幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、新课程改革、教师职业道德、教育政策法律法规和公共基础知识等部分。

书籍目录：

部分 幼儿教育学

　章 幼儿教育的产生和发展

　第二章 我国幼儿园教育的目标、任务和原则

　第三章 幼儿园全面发展教育

　第四章 幼儿教师和幼儿

　第五章 幼儿园环境

　第六章 幼儿园与家庭、社区的合作

　第七章 幼儿园课程

　第八章 幼儿园与小学的衔接

第二部分 幼儿心理学

　章 幼儿心理学概述

　第二章 幼儿心理发展

　第三章 幼儿的注意

　第四章 幼儿的感知觉

　第五章 幼儿的记忆与想象

　第六章 幼儿的思维与语言

　第七章 幼儿的情绪与情感

　第八章 幼儿的个性

　第九章 幼儿的社会性

第三部分 幼儿教育心理学

　章 幼儿教育心理学概述

　第二章 幼儿学习的基本理论

　第三章 幼儿学习心理

　第四章 幼儿的游戏心理

　第五章 幼儿与教师的心理健康

第四部分 新课程改革

　章 新课程改革概述

　第二章 新课改改革的变革

　第三章 新课程改革与教师

　第四章 新课程改革评价

　第五章 新课程改革下的信息技术教育

第五部分 教师职业道德

　章 教师职业道德概述

　第二章 教师职业道德规范与修养

　第三章 教师职业道德教育与评价

第六部分 教育政策法律法规

　章 教育政策与教育法规

　第二章 教育法律基础

　第三章 主要教育法律法规

第七部分 公共基础知识

　章 马克思主义哲学

　第二章 思想

　第三章 中国特色社会主义理论体系

作者介绍：

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书籍摘录：

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其它内容：

编辑推荐

　　《教师招聘考试袖珍宝典·教育理论综合知识：幼儿园》在深度契合**教师招聘考试大纲的基础上，剖析历年真题，总结命题规律，对教育理论综合知识中的考点做了高度提炼，能够有效地缩短复习时间、提高复习效率。

　　《教师招聘考试袖珍宝典·教育理论综合知识：幼儿园》内容简明扼要，体例科学合理，栏目丰富实用。对于教育理论综合知识中的重难点，考生可以迅速查阅并记忆，从而彻底扫除知识盲点。

　　《教师招聘考试袖珍宝典·教育理论综合知识：幼儿园》中经典历年真题和高频考点试题，均依据教师招聘考试的命题趋势精心挑选与命制，并配以名师精要的解析，优化思路，强化训练，使考生的知识与能力一并提升。

　　无论是即将毕业的学生，还是非在编的教师，都面临着备考时间不够充分的问题，《教师招聘考试袖珍宝典·教育理论综合知识：幼儿园》将版面设计为64开，双色印刷，小体积，大容量，方便考生随身携带，在轻松的学习氛围中利用点滴时间进行复习。

书籍介绍

《教育理论综合知识·幼儿园(第1版)-教师招聘考试袖珍宝典》，本书专为备考幼儿园教师招聘考试的人员编写，内容包括幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、新课程改革、教师职业道德、教育政策法律法规和公共基础知识等部分。

书籍真实打分

  • 故事情节：3分

  • 人物塑造：9分

  • 主题深度：7分

  • 文字风格：7分

  • 语言运用：5分

  • 文笔流畅：8分

  • 思想传递：7分

  • 知识深度：4分

  • 知识广度：6分

  • 实用性：6分

  • 章节划分：9分

  • 结构布局：5分

  • 新颖与独特：9分

  • 情感共鸣：6分

  • 引人入胜：8分

  • 现实相关：9分

  • 沉浸感：5分

  • 事实准确性：3分

  • 文化贡献：8分

网站评分

  • 书籍多样性：6分

  • 书籍信息完全性：9分

  • 网站更新速度：3分

  • 使用便利性：7分

  • 书籍清晰度：7分

  • 书籍格式兼容性：7分

  • 是否包含广告：3分

  • 加载速度：3分

  • 安全性：5分

  • 稳定性：6分

  • 搜索功能：4分

  • 下载便捷性：6分

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  • 网友 石***烟：

    还可以吧，毕竟也是要成本的，付费应该的，更何况下载速度还挺快的

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    挺好的，不错

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ISBN：9787802507937
出版社：暂无出版社
出版日期：2012-04
作者：暂无作者
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