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内容简介:
本书是根据*考试中心颁布的全国计算机等级考试Access数据库程序设计大纲编写的,同时也适用于*提出的非计算机专业计算机基础教学三层次的要求。
本书主要内容包括:数据库基础知识、数据库和表、查询的创建和使用、窗体、报表的创建与打印、数据访问页、宏、VBA程序设计基础、VBA应用实例等。为培养学生的数据库应用能力,还给出了一个利用Access开发数据库的综合实例。另外本书配有相应的习题与实验指导书,以详尽细致的实验内容辅助读者对有关操作进行系统训练。
本书结构严谨、可操作性和实用性强,既可以作为高等学校非计算机专业的教材,也可以作为全国计算机等级考试考生的培训辅导参考书。
书籍目录:
第三版前言
第二版前言
版前言
第1章 概述
1.1 Access简介
1.1.1 Access的发展及应用
1.1.2 Access的特点
1.2 Access浏览
1.2.1 安装Access
1.2.2 启动与退出Access
1.2.3 Access界面
1.2.4 Access帮助
1.3 VBA简介
1.3.1 VBA简介
1.3.2 VBE简介
本章小结
习题
第2章 数据库基础知识
2.1 数据库与数据库系统
2.1.1 数据库技术的发展
2.1.2 数据库的基本概念
2.1.3 数据模型
2.1.4 关系数据库系统
2.2 关系数据库标准语言SQL
2.2.1 SQL的特点
2.2.2 SQL的数据查询和数据操作功能
2.3 Access关系数据库设计
2.3.1 数据库关系完整性设计
2.3.2 数据库规范化设计
2.3.3 Access数据库应用系统设计实例
本章小结
习题
第3章 建立数据库
3.1 数据库的设计
3.2 创建数据库
3.3 创建表
3.3.1 使用表向导创建表
3.3.2 通过输入数据方式创建表
3.3.3 使用设计器创建表
3.4 字段类型和属性
3.4.1 字段类型
3.4.2 字段属性
3.5 字段编辑操作
3.6 主键和索引
3.6.1 主键
3.6.2 索引
3.7 表的联接
3.7.1 定义表之间的关系
3.7.2 编辑关系
3.7.3 参照完整性定义
3.8 输入和编辑数据
3.8.1 数据的输入
3.8.2 编辑记录
3.8.3 调整表的外观
本章小结
习题
第4章 创建和使用查询
4.1 查询简介
4.2 查询视图
4.2.1 数据表视图
4.2.2 设计视图
4.2.3 SQL视图
4.3 使用查询向导创建查询
4.3.1 简单查询向导
4.3.2 交叉表查询向导
4.3.3 查找重复项查询向导
4.3.4 查找不匹配项查询向导
4.3.5 查询准则
4.4 对查询进行编辑
4.4.1 编辑查询中的字段
4.4.2 运行查询
4.4.3 排序查询的结果
4.5 选择查询
……
第5章 窗体
第6章 报表的建立与打印
第7章 数据访问页
第8章 宏
第9章 VBA程序设计基础
第10章 VBA应用实例
第11章 Access应用程序设计
参考文献
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
第2章 数据库基础知识
在信息技术日益普及的今天,人们的工作、生活都离不开数据库系统。数据库几乎触及到人类社会生活的各个方面,无论是企事业内部的信息管理还是各行业的业务处理,都以数据库技术为基础。随着计算机被广泛地应用于数据管理领域以及互联网的迅速普及,数据库技术更是不断发展,应用范围不断扩大,如多媒体系统、企业管理、工程、统计、汽车工业等领域都在利用数据库技术。
2.1 数据库与数据库系统
2.1.1 数据库技术的发展
数据库技术产生于、20世纪80年代后期,是随着数据管理的需要而产生的。在此之前,数据管理经历了人工管理阶段和文件系统阶段。20世纪60年代计算机技术迅速发展,其主要应用领域从科学计算转移到数据事务处理,从而出现了数据库技术,它是数据管理的技术,是计算机科学中发展快、应用广泛的重要分支之一。在短短的四十几年里,数据库技术的发展经历了三代:代网状、层次数据库系统,第二代关系数据库系统和第三代以面向对象模型为主要特征的数据库系统。目前,数据库技术与网络通信技术、人工智能技术、面向对象程序设计技术、并行计算机技术等相互渗透,成为数据库技术发展的主要特征。
1.代数据库系统——网状、层次数据库系统
数据库发展阶段的划分是以数据模型的发展为主要依据的。数据模型的发展经历了格式化数据模型(包括层次数据模型和网状数据模型)、关系数据模型两个阶段,正向面向对象的数据模型等非传统数据模型阶段发展。实际上层次数据模型是网状数据模型的特例,层次数据库系统和网状数据库系统在体系结构、数据库语言和数据存储管理上均具有相同的特征,并且都是在20世纪60年代后期研究和开发的,属于代数据库系统。
……
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其它内容:
编辑推荐
本书是“普通高等教育十一五***规划教材”之一,全书共分11个章节,主要对Access的基础知识作了介绍,具体包括数据库基础知识、数据库和表、查询的创建和使用、窗体、报表的创建与打印、数据访问页等。该书可供各大专院校作为教材使用,也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。
书籍介绍
《普通高等教育"十一五"国家级规划教材•Access基础教程(第3版)》是根据教育部考试中心颁布的全国计算机等级考试Access数据库程序设计大纲编写的,同时也适用于教育部提出的非计算机专业计算机基础教学三层次的要求。
《普通高等教育"十一五"国家级规划教材•Access基础教程(第3版)》主要内容包括:数据库基础知识、数据库和表、查询的创建和使用、窗体、报表的创建与打印、数据访问页、宏、VBA程序设计基础、VBA应用实例等。为培养学生的数据库应用能力,还给出了一个利用Access开发数据库的综合实例。另外《普通高等教育"十一五"国家级规划教材•Access基础教程(第3版)》配有相应的习题与实验指导书,以详尽细致的实验内容辅助读者对有关操作进行系统训练。
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书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:5分
主题深度:6分
文字风格:3分
语言运用:4分
文笔流畅:7分
思想传递:9分
知识深度:3分
知识广度:3分
实用性:6分
章节划分:6分
结构布局:8分
新颖与独特:8分
情感共鸣:5分
引人入胜:7分
现实相关:8分
沉浸感:8分
事实准确性:6分
文化贡献:6分