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内容简介:
《散步思絮》是作者吴春荣步入八旬之年的一部散文随笔集,主要内容就是每天散步时的所见所闻所思所感,内容涉及广泛,大凡一草一木,一山一石,一虫一鸟,乃至民间风情,世俗冷暖,文人轶事,都在作者笔下如渔樵闲话,娓娓道来,给人以启迪、深思。真应了朱熹“世事通明皆学问,人情练达即文章”的联中真谛,具有较高的审美价值和收藏价值。
书籍目录:
卷一
散步
在意沿途的风景(外两篇)
蝉鸣
生命
回顾
终将为“三条腿”之物
卷二
次
珍藏
东林寺纪瞻
宣城纪游
渔人码头
发展、变化与缺失
丁香花园
动物
卷三
同窗
在田野小路上
小英
坚守
卷四
思念
附:中秋节,与乡亲团圆
《美得让人心颤》
附:美得让人心颤
草民心情
附一:百年草明
附二:欧阳代娜寄赠文集、评传时的附信
附三:收到赠书后的复信
附四:欧阳代娜收到复信后发来的短信
附五:欧阳代娜收到刊发《百年草明》报纸后的复信
为绍生《农耕乐》作序
附:序
为琚珩《喜鹊记》作序
附:序
为锡仪《秋》作序
附:序
为银弟《教育圆梦曲》作序
附:序
为颜萍《向往恬静》作序
附:序
《文化车墩》
附:辑封上的题词
闲事
附文
还得每天出来走走
附.卦空
卷五
去作协开会
乡下人的“看不懂”
碎片
宠物
交警
有些人,“尊”的其实是位置
小便
驾车
愤怒
医患关系
庸者
盘点
“钻牛角尖”
想象
逸事
小孙女
兄弟
重读《云间柳如是》
享受
有这么一家面食店
在八十岁路口
卷六
愧疚
附一:“要让学生问我们”
附二:鼓励与引导
心香
审查
旧作
附:古代诗人笔下的竹
想到了一件往事
附:松江县学校干部加两级的比重大
尊师
附:育苗记
无题
附:古代言情诗(12首)注析
卷七
曹昭与《格古要论》
两本绣谱
附:丁佩与《绣谱》
收藏《平复帖》
秋日
附:松江的 文化传统
脑还要用,心可以松了
附一:《松江人物》凡例
附二:组建编撰小组后提供的样稿
附三:《松江人物》编撰小结
修改
附:垂钓
重阅
质疑
教材中的错误
附:不妨借此启发学生质疑
后记
先生如书
——代编后记
作者介绍:
吴春荣,上海松江人。1937年出生,1959年毕业于上海师范学院。中国作家协会会员、上海市作家协会会员。1987年被评为中学 教师,1994年被上海市人民政府授予特级教师称号。1988—1996年被正式聘为上海市中学语文教材专职编写人员。为1—3届上海市中学教师 职称评审委员会语文学科评委。1—12届上海市中小学图书评选委员会语文学科评委。1965年开始发表文学作品,先后出版各类图书数十部,主编各种图书上百种。2012年7月,上海教育出版社出版发行十卷本《吴春荣文稿》。
出版社信息:
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书籍摘录:
在意沿途的风景(外两篇) 在漫长的人生旅途上,总是有一个个具体的前进目标, 是那个 目的地。为了尽快到达某个具体目标,需要匆匆赶路。嘉俊曾撰文,提及他在市区的马路上多次见我匆匆赶路。那是在上个世纪编教材时,整整十年,我赶场子,赶编务,赶写稿,赶发排,赶宣讲,总之是赶时间,赶进度, 当三天用,为了及时达到编好教材给全市的中学生用这个目标。而今,我已是奔八之人。还有具体的目标吗?应该还有那么几个。但似乎可以不必匆匆赶了。济群法师说,如果将一个人的出生作为人生旅途的起点,那么,从他来到这个世界开始,每时每刻都在接近旅途的终点。再匆匆赶,不是会 快到达那个 目的地即“终点”?在编教材时,心目中只有那个具体目标,即使赶出了胃病,赶出了高血压,赶出了种种疾病,但那个 目的地渺远得似乎并不存在。现在,那个地方已经候在了前边的不远处。文学大师茅盾曾说过,“人的一生要走多少路是阎王预定好的,当你把路走完了,阎王就招你去了。”茅盾自然是在说笑。
但人到晚年,真的得注意放慢脚步。
就在校读此文样稿前,读了铁凝的一篇文章。文中写到:一青年和老者清晨在公园里跑步。本来跑在老者后面的青年冲到了老者前边,并回头说:“老人到底跑不快啊。”老者不生气,说:“年轻人,你前边是什么呀?”青年说:“是路啊。”老者又问:“路的前边呢?”青年说:“还有一座桥。”老者说:“桥的前边呢?”青年说:“是一片树林。”老者问:“树林的前边呢?”青年说:“也许是山吧。,’老者问:“山的前边呢?”青年说:“我看不见,恐怕就是生命的尽头吧!”老者说:“那你跑这么快做什么呢!”铁凝因此“感受到一种苍凉的智慧”。
据说,阿尔卑斯山谷中有一条路,两旁风光无限,路边竖着一块牌子,上书“慢慢走,欣赏啊”。其实,不仅是阿尔卑斯山谷,在我们所经的地方,都有美丽的景色。曾经闲步小巷,体验过它的弯曲幽深;曾经驻足老屋,观赏过它的古朴沧桑;曾经凭依大桥栏杆,俯视水中的拱形如虹;曾经生活于水乡,感受到它的宁静、清淡。古人曾有“笔补造化”之说。其实,对“造化”之美,重要的不是“笔补”,而是发现。而真正的风景,应该在人与景的互相对视之中,在“相看两不厌’’中,只有与风景对视,才能感受到风景之美。 作家张晓风曾说,风景是有性格的。我得多多左顾右盼,在意这沿途的风景,但愿能发现风景的性格;不仅如此,甚至适时地停下脚步,小坐片刻,或转入一曲折小径,看看脚下的花草,天上的云朵,听听小鸟的歌唱,可能的话,还可以捧起一勺清凉的河水,品尝一下它的甘甜。这样,或许会让我下一刻的前行,愈加自然、从容、怡然。
美,其实就在身边 被接去某单位谈点事,谈完,M君陪我去一条小弄走走。
小弄真够简陋的。两旁都是老屋。饱经风雨的墙上,低矮而残破屋顶的瓦上,长满了岁月的绿苔,墙缝中长出了叫不上名的小草,瓦片间簇生着长长的狗尾巴草。M君大概常在这小弄中漫步,她告诉我,这些小草,还有那狗尾巴草,春天绿着,秋季就黄了,春天又到来时,又绿了起来。
相传这不是一条寻常小弄,因为离此不远处,曾有两位名人居住过,其中一位还是由西风起而苦思鲈的张翰。如果确是如此,那么除了在这湿漉的青石砖路面上留下名人的足迹,应该还有女子手腕中编织得很精致的竹篮,而竹篮里装的是新鲜的乌笋、红菱与马兰头等,是江南的春天,还有油布伞上雨点奏出的美妙乐曲,还有叫卖杏花的吴依软语……这条几近废弃的小弄,定然有着深厚的文化积淀,是一本珍贵的历史读本。
我们缓缓地走着,顾盼着。偶见一墙内的院子里的一棵树探出墙头。正是暮春季节,枝条上缀满了碎小的花朵,在迎着我们,朝我们欢笑着,让我们感受到这寻常小弄的几许风情,也不由得联想到院内主人的逸致雅兴。梁衡曾说:要记录历史,有三种形式,一是文字,如《史记》,二是文物,如长城,三是古树,一百年以上的为古树,五百年以上的就是国宝了。因为未能人内,我无法探知这棵树的生命,但粗看之,应该有些年龄了。
P5-7
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中评,比上不足比下有余
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:3分
主题深度:4分
文字风格:9分
语言运用:6分
文笔流畅:8分
思想传递:6分
知识深度:3分
知识广度:6分
实用性:7分
章节划分:3分
结构布局:8分
新颖与独特:7分
情感共鸣:4分
引人入胜:6分
现实相关:3分
沉浸感:8分
事实准确性:9分
文化贡献:5分