招生办主任教你申请美国本科 (美)罗宾·马里特 ,克里斯汀·温德威尔德 世界图书出版公司【正版可开发票】 pdf snb 115盘 kindle 在线 下载 pmlz mobi

身为一个招生办主任，你自然知道一些对很多学生和家庭有用的信息，所以这本书我一直写了好多年。但是我在思沃斯茅学院（Swarthmore）工作的最后几年以及斯坦福大学（Stanford）整个工作期间里，我很想给最聪明的年轻人们分享一点对大学招生流程的理解，遗憾的是根本没有时间。我一直认为，现在也仍然认为社会对大学招生的关注力度比以往都大，同时认识又严重不足。这种披露导致公众对大学招生的本质有着肤浅的认识，大量不明就里的年轻人对大学招生选择的真相并没有正确的认识。

部分 大局观

章 不要跳过此章！

进入大学并不像看起来的那么难一一真正的挑战和机会

第二章 招生有秘密吗？

没有秘密，但也不是胡乱来的 了解大学需要什么 最理想的候选人可能并不，但是是真实的

第二部分 组织起来

第三章 9年级和10年级：开始申请之前

什么时候开始，如何开始。丢掉焦虑

第四章 升学顾问和指导老师

高中指导老师：学生有力的拥护者 私人顾问的利与弊 高校与顾问如何沟通 过度包装申请

第三部分 准备好上大学

第五章 学习记录

申请的基石 解释有挑战性的情况 如何选择课程 课程选择：选修课程、荣誉课程、国际预科课程、提前先修课程 需要多少门AP高级课程 成绩等级和GPA t课程级别 成绩等级膨胀 大学如何评估成绩和课程，如何平衡高成绩等级、高要求课程以及个人时间

第六章 课外活动

有关课外活动的神话。课堂之外：运动、社区服务、暑期项目、学校社团活动、工作和劳动以及国际项目 活动列表和简历 大学真正寻找的是什么。深度与广度、激情、领导力和录取之锚 有效的策略：追寻真正的兴趣。全才或专才。学生如何弄清楚真正的自我以及真正的兴趣

第七章 参加考试

标准考试：PSAT/NMSQT，SAT, ACT,和SAT-II 美国荣誉学者。如何评估考试分数。什么时候参加考试 做一个考试计划 的准备。培训有用吗 应试技巧 理性考试：参加多少次考试。高校可选的考试。分数。大学如何看待标准考试。标准考试的争议

第四部分 申请哪里

第八章 创建大学申请列表初稿

创造大学申请列表初稿四部曲。评估学生和学校 调查学校·信息来源和选择标准。“统计上可以达到的”、“可能的”、“有希望的”和“稳妥的”大学。大学排名：争议、好处和陷阱。选择性：学生入读大学的竞争力。如何考虑入读花费。参考指南概述。如何起步，何时停止

第九章 大学访问

何时访问。访问团、信息会议、过夜、与教师或教练会面、课堂参观 预约。校园访问礼仪。自己逛逛。问向导和招生办人员的问题。父母合适的角色

第十章 正式的申请列表：8到10所大学找到适合学生成长及发展的大学。学生的愿望与实际合适的平衡。估计学生昀录取机会 合适的学校数目 平衡申请列表 表达对大学的兴趣 不要执着于“名字游戏的学校并不是只有一所

……

第五部分 申请

第六部分 时机

第七部分 支付

第八部分 决定

第九部分 特殊情况

第十部分 附录

尾注

作者：（美国）罗宾·马里特（Mamlet R.） （美国）克里斯汀·温德威尔德（VanDeVelde C.） 译者：史威

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