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中小学教师成长科研指南 四川大学出版社书籍详细信息

  • ISBN:9787561477113
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2014-07
  • 页数:暂无页数
  • 价格:14.40
  • 纸张:轻型纸
  • 装帧:平装-胶订
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
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内容简介:

这是一本关于中小学教师科研写作的方法指南,从教师实践研究的视角出发,回应探讨众多教师关心的问题,全书中丰富的实例,汇聚了很好教师的实践智慧,结合不同文体描述教师写作的成长过程和成功,书中丰富的实例,汇聚了很好教师的实践智慧,结合不同文体描述教师写作的成长。


书籍目录:

第一章绪论

第一节问题提出

一、现实背景

二、政策背景

三、理论背景

第二节概念界定

一、科研

二、教育科研

三、教师专业成长

第三节实践探索

一、顶层设计

二、操作策略

三、实践成效

第二章管理指要

第一节区域管理

……


作者介绍:

龚雄飞,重庆市沙坪坝区教师进修学院院长,全国模范教师,特级教师,“国培计划”核心专家,重庆市“未来教育家”培养对象,重庆市基础教育评估研宄会副主任委员,重庆市中语会学术委员会副主任,重庆市特级教师研宄会常务理事。出版教育专著5部,其中《高中新课程选课实施问题与对策》入选“国培计划”资源库。主持的《新课程“魅力课堂”的理论和实践研究》获重庆市政府第二届基础教育教学成果奖一等奖。在新课程有效教学、中小学文化建设、校长领导力培养、教师专业发展等领域深入研究,被北京师范大学、国家教育行政学院和西南大学特聘为主讲专家,在全国讲学400多场,为教育改革积极传播正能量。


出版社信息:

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书籍摘录:

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原文赏析:

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其它内容:

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书籍真实打分

  • 故事情节:4分

  • 人物塑造:8分

  • 主题深度:4分

  • 文字风格:6分

  • 语言运用:3分

  • 文笔流畅:4分

  • 思想传递:5分

  • 知识深度:3分

  • 知识广度:9分

  • 实用性:9分

  • 章节划分:9分

  • 结构布局:3分

  • 新颖与独特:3分

  • 情感共鸣:3分

  • 引人入胜:7分

  • 现实相关:5分

  • 沉浸感:6分

  • 事实准确性:5分

  • 文化贡献:6分


网站评分

  • 书籍多样性:5分

  • 书籍信息完全性:5分

  • 网站更新速度:7分

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下载评价

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