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内容简介:
本书以湖北恩施土家族跳丧仪式为研究对象,综合运用传播学、文化人类学、符号学、叙事学等学科理论与方法,从仪式与文化价值观的呈现、仪式中文化价值观的传播模式、仪式互动与民族文化认同、仪式叙事与民族记忆传承等方面,探讨仪式传播与土家族社会文化价值观的建构关系,总结出一套仪式传播对少数民族文化核心价值观的建构模式,并思考仪式变迁与少数民族社会发展过程中文化的传播功能,以历史反观现实,并从文化传播的视角为社会主义核心价值观在少数民族地区的培育、建构提供理论参照与实现路径。
书籍目录:
目录 绪论/1 章仪式、传播与文化价值观/4 一、仪式传播/4 二、文化价值观/21 三、仪式传播对民族文化价值观的影响/25 章跳丧:土家文化价值观的动态文本/27 一、土家跳丧的发展历史/27 二、土家跳丧仪式的展演/31 三、土家跳丧仪式的构成及其文化属/34 四、跳丧仪式中民族文化价值观呈现/41 第三章跳丧仪式中土家文化价值观的传播模式/49 一、仪式现场传播:信息的共享和文化的认同/49 二、社会空间传播:信息的传递和文化的表达/55 第四章仪式互动与民族文化认同/61 一、仪式链与仪式互动/61 二、跳丧的仪式链要素/6、跳丧的仪式结果/74 四、跳丧仪式互动模型与民族文化认同/81 第五章仪式分层叙事:民族记忆的自我更新/85 一、叙事、分层与元故事/86 二、跳丧仪式的分层叙事/89 三、民族记忆的历史演义/96 第六章仪式传播对民族文化价值观的建构路径/99 一、以仪式展演构筑民族“神话”/99 二、以仪式符号强化民族文化认同/103 三、以仪式共享形成民族文化价值观的传承/107 第七章仪式传播形态嬗变及文化价值观的现代培育/111 一、跳丧仪式传播形态的改变/111 二、土家跳丧仪式情境的变化/115 三、流动的仪式与民族文化发展之辨/119 结语/129 访谈提纲与记录/133 参考文献/139
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其它内容:
书籍介绍
本书以湖北恩施土家族跳丧仪式为研究对象,综合运用传播学、文化人类学、符号学、叙事学等学科理论与方法,从仪式与文化价值观的呈现、仪式中文化价值观的传播模式、仪式互动与民族文化认同、仪式叙事与民族记忆传承等方面,探讨仪式传播与土家族社会文化价值观的建构关系,总结出一套仪式传播对少数民族文化核心价值观的建构模式,并思考仪式变迁与少数民族社会发展过程中文化的传播功能,以历史反观现实,并从文化传播的视角为社会主义核心价值观在少数民族地区的培育、建构提供理论参照与实现路径。
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书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:5分
主题深度:7分
文字风格:9分
语言运用:7分
文笔流畅:6分
思想传递:3分
知识深度:6分
知识广度:6分
实用性:4分
章节划分:9分
结构布局:4分
新颖与独特:9分
情感共鸣:9分
引人入胜:7分
现实相关:7分
沉浸感:5分
事实准确性:9分
文化贡献:7分