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内容简介:
该套书以问思辨、大概念统整部编教材单元,真正站在儿童立场深入解读课文文本,发掘文本内涵,将课堂以知识性教学为主转换为大概念教学。每个单元包括基于文本的核心概念提炼、分析,大单元统整思路,单元教学模型建构及教学路径设计,落实教学评价建议及每一课具体的单元统整设计组成,能够有效地帮助老师重构语文课堂,以问思辨探究三阶推动学生实现高质量、有思维深度和广度的学习,培养学生的感知力、协作力、思维力、创造力、审美力、行动力六大能力。
书籍目录:
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作者介绍:
钱锋 万物启蒙课程研究院院长。2016年度全人教育提名奖获得者,中国乡村万物地图公益计划发起人。著有《重读经典课文》《万物启蒙诗歌读本》、“万物启蒙”中国文化通识读本等。
黄莉 银川回民二小教育集团书记。2017年全国“五一”劳动奖章获得者。曾担任国家、省市级课题负责人,有多篇教育及管理论文在省市级刊物发表,是省教育厅、市政府表彰的先进个人,先进教育工作者,自治区信息化示范校先进个人。
出版社信息:
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其它内容:
编辑推荐
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与大单元线上平台一体化联动设计,与现教材课文完全同步
网站评分
书籍多样性:6分
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:5分
主题深度:6分
文字风格:7分
语言运用:4分
文笔流畅:9分
思想传递:7分
知识深度:8分
知识广度:8分
实用性:7分
章节划分:3分
结构布局:7分
新颖与独特:3分
情感共鸣:4分
引人入胜:3分
现实相关:3分
沉浸感:7分
事实准确性:5分
文化贡献:3分