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内容简介:
“艺术之始,雕塑为先。” ——梁思成
·一份20世纪30年代的中国雕塑史讲义
·一次关于中国艺术整全精神的探索实践
--
梁思成先生是我国著名的建筑学家、建筑史学家、建筑教育学家,毕生致力于中国古建筑的研究和保护。但梁先生的思想和视野其实不止停留在建筑这一路径,他希望由建筑开始,对中国艺术史做一个整全的贯通。因此他1943年所著的《中国建筑史》,原名为《中国艺术史•建筑篇》。但历史留给他的时间并不多,
他有太多想做的事情,有太多精神上的探索有待完成。本书是他在建筑之外,或者亦是依托其对中国古建筑的研究,留给读者的一部对中国古代雕塑艺术的论著。
从严格意义上讲,本书并不算梁思成先生的正式著述,它只是梁先生在东北大学讲课时的讲义,因此这本书的内容显得异常“简约”,很多内容只是提纲挈领,没有充分地展开论述。但通过傅熹年、陈明达等先生的注释,通过林洙老师为文字选配的一百七十余张图片,已经能够明晰地见出梁思成对中国雕塑艺术的理解与思考。因此,《中国雕塑史讲义》虽篇幅不长,仍生动地代表了以梁思成为代表的一代从西方艺术理论回归中国艺术史研究的学者所做的探索和开创性研究。
正文后还附有梁思成先生中国雕塑史讲义全稿的原件图片,共八十张。这使得本书同时具有历史文献的意义,亦可使读者的阅读更加丰富,得以一睹梁先生在20世纪30年代初的手迹。
此次出版,特邀艺术史学者郑岩撰写万余字长篇导言,资料翔实、论说深刻,引领读者进入梁思成艺术精神的世界。
书籍目录:
导言
上古
三代——夏
三代——商
三代——周
秦
两汉
三国、两晋
南北朝——南朝
南北朝——北朝
隋
唐
宋
元、明、清
附录:“中国雕塑史”讲义原稿
作者介绍:
中国建筑学家、建筑史学家、建筑师、建筑教育学家,毕生致力于中国古建筑和文化遗产的研究和保护。曾为中央研究院院士、中国科学院哲学社会科学学部委员。
出版社信息:
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书籍介绍
“艺术之始,雕塑为先。” ——梁思成
·一份20世纪30年代的中国雕塑史讲义
·一次关于中国艺术整全精神的探索实践
--
梁思成先生是我国著名的建筑学家、建筑史学家、建筑教育学家,毕生致力于中国古建筑的研究和保护。但梁先生的思想和视野其实不止停留在建筑这一路径,他希望由建筑开始,对中国艺术史做一个整全的贯通。因此他1943年所著的《中国建筑史》,原名为《中国艺术史•建筑篇》。但历史留给他的时间并不多,
他有太多想做的事情,有太多精神上的探索有待完成。本书是他在建筑之外,或者亦是依托其对中国古建筑的研究,留给读者的一部对中国古代雕塑艺术的论著。
从严格意义上讲,本书并不算梁思成先生的正式著述,它只是梁先生在东北大学讲课时的讲义,因此这本书的内容显得异常“简约”,很多内容只是提纲挈领,没有充分地展开论述。但通过傅熹年、陈明达等先生的注释,通过林洙老师为文字选配的一百七十余张图片,已经能够明晰地见出梁思成对中国雕塑艺术的理解与思考。因此,《中国雕塑史讲义》虽篇幅不长,仍生动地代表了以梁思成为代表的一代从西方艺术理论回归中国艺术史研究的学者所做的探索和开创性研究。
正文后还附有梁思成先生中国雕塑史讲义全稿的原件图片,共八十张。这使得本书同时具有历史文献的意义,亦可使读者的阅读更加丰富,得以一睹梁先生在20世纪30年代初的手迹。
此次出版,特邀艺术史学者郑岩撰写万余字长篇导言,资料翔实、论说深刻,引领读者进入梁思成艺术精神的世界。
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书籍多样性:7分
书籍信息完全性:6分
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挺好的,书籍丰富
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我说完了。
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书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:8分
主题深度:6分
文字风格:9分
语言运用:5分
文笔流畅:3分
思想传递:4分
知识深度:5分
知识广度:7分
实用性:4分
章节划分:8分
结构布局:5分
新颖与独特:7分
情感共鸣:4分
引人入胜:8分
现实相关:9分
沉浸感:8分
事实准确性:9分
文化贡献:3分