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内容简介:
中国音乐学院考级委员会主编的《中国音乐学院 社会艺术水平考级全国通用教材(基本乐科考级教程 12级)》是音乐专业的基础课,主要包括视唱练耳和 基本乐理两部分。是各类学习音乐专业学生的必修课 。作为非专业性的音乐教育,应把它当做非常重要的 音乐启蒙课。因为基本乐科要学习的是音乐的*基础 的规律,比如,读书必须学会识字,而学音乐就要识 谱,通过视唱课就可以系统地由浅人深地掌握识谱的 技能。而音乐听觉的培养和训练*是学习音乐不可缺 少的基础课程。学生通过节奏训练、听觉训练、视唱 训练、简单的乐曲分析并结合基本乐理的学习,能够 加强音乐听觉的敏锐性和**性,全面提高对音乐的 感知能力和认知能力,从而达到真正提高音乐素质、 培养学生全面发展的目的。因此,基本乐科的学习, 应该在全社会的音乐活动中得到重视。
书籍目录:
级
课
乐理知识
节奏练习
第二课
乐理知识
听觉练习
视唱
第三课
乐理知识
听觉练习
节奏练习
视唱
第四课
乐理知识
节奏练习
听觉练习
视唱
乐曲分析
第五课
乐理知识
听觉练习
节奏练习
视唱
第六课
乐理知识
听觉练习
节奏练习
视唱
乐曲分析
第七课
乐理知识
听觉练习
节奏练习
视唱
乐曲分析
第八课
乐理知识
节奏练习
视唱
第九课
乐理知识
节奏练习
听觉练习
视唱
第十课
乐理知识
听觉练习
节奏练习
视唱
乐曲分析
第十一课
节奏练习
听觉练习
视唱
乐曲分析
第十二课
乐理知识
节奏练习
听觉练习
视唱
第十三课
节奏练习
听觉练习
视唱
乐曲分析
第十四课
乐理知识
节奏练习
听觉练习
视唱
乐曲分析
第十五课
乐理知识
视唱
第十六课
基本乐科考级笔试测试题(级)
测试答案
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其它内容:
书籍介绍
《中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材:基本乐科考级教程(1、2级)》是音乐专业的基础课,主要包括视唱练耳和基本乐理两部分。是各类学习音乐专业学生的必修课。作为非专业性的音乐教育,应把它当做非常重要的音乐启蒙课。因为基本乐科要学习的是音乐的最基础的规律,比如,读书必须学会识字,而学音乐就要识谱,通过视唱课就可以系统地由浅人深地掌握识谱的技能。而音乐听觉的培养和训练更是学习音乐不可缺少的基础课程。学生通过节奏训练、听觉训练、视唱训练、简单的乐曲分析并结合基本乐理的学习,能够加强音乐听觉的敏锐性和精确性,全面提高对音乐的感知能力和认知能力,从而达到真正提高音乐素质、培养学生全面发展的目的。因此,基本乐科的学习,应该在全社会的音乐活动中得到重视。
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:9分
主题深度:9分
文字风格:5分
语言运用:4分
文笔流畅:4分
思想传递:6分
知识深度:8分
知识广度:3分
实用性:7分
章节划分:6分
结构布局:8分
新颖与独特:7分
情感共鸣:6分
引人入胜:3分
现实相关:3分
沉浸感:7分
事实准确性:5分
文化贡献:7分