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内容简介:
依托初中数学教材、课程标准及中考考试大纲,细化考点,精选优题,将各知识点的中考高频考点、难点按难度分级作汇编,每个知识点以根题型呈现的同时,加以发散思维的启发,帮助读者完成从“举三反一”到“举一反三”的蜕变。
书籍目录:
基础篇
章——数与式
节 数
题型一:区分值、倒数、相反数
题型二:科学记数法
题型三:数轴
题型四:已知“√ ‖ ()2=0”
题型五:“0”次方
题型六:区分有理数、无理数
第二节 整式与分式
题型一:判断次数、项数、系数
题型二:同类项
题型三:单项式运算
题型四:整式运算
题型五:因式分解
题型六:分式乘除
题型七:分式加减
题型八:“x±1/x”形式
第三节 根式
题型一:平方根与立方根
题型二:根号内≥O
题型三:根式化简
题型四:根式比大小
第二章——方程与不等式
节 方程
题型一:等式性质
题型二:解一元一次方程
题型三:解方程组
题型四:解分式方程
题型五:已知分式方程有增根,求“m”的值
题型六:解二次方程
题型七:二次方程解的个数
题型八:根与系数的关系
题型九:已知方程的解,求“m”的值
题型十:应用题——判定等量关系
题型十一:应用题——速度×时间=总量
题型十二:应用题——单价×数量=总价
题型十三:应用题——增长率与百分比
第二节 不等式
题型一:不等式的性质
题型二:解不等式
题型三:解不等式组
题型四:已知不等式(组)的整数解,求“m”的范围
题型五:已知不等式(组)的解,求“m”的范围
题型六:不等式结合方程(组),求“m”的范围
题型七:应用题——判定不等关系
第三章——函数
节 函数的图象与性质
题型一:函数的定义
题型二:点——解析式
题型三:求交点
题型四:交点的数量
题型五:函数的图象
题型六:函数的性质——“点”比大小
题型七:函数的性质——“线”比大小
题型八:函数的性质——给范围,求范围
题型九:一次函数的平移
题型十:反比例函数与面积
题型十一:二次函数的顶点
题型十二:二次函数的平移与翻转
题型十三:二次函数的值
题型十四:二次函数结合二次方程及不等式
第二节 函数的应用
题型一:一次函数的应用——相遇、追及问题
题型二:反比例甬数的应用——求对应点坐标
题型三:二次函数的应用——求利润、面积值
题型四:二次函数的应用——形如抛物线
第四章——统计与概率
节 统计
题型一:区分全面调查与抽样调查
题型二:总体、个体、样本、样本容量
题型三:估算总量
题型四:平均数
题型五:中位数
题型六:众数
题型七:极差
题型八:方差计算
题型九:方差的实际意义
题型十:统计图表
第二节 概率
题型一:区分必然事件、随机事件、不可能事件
题型二:概率计算——P(A)=m/n
题型三:抽取多次求概率
题型四:游戏公平性
第五章——图形的认识
节 基本图形
题型一:余角、补角、对顶角
题型二:内角和、外角和
题型三:区分同位角、内错角、同旁内角
题型四:平行线的证明
题型五:平行线间的转折
题型六:区分轴对称图形与中心对称图形
题型七:平行线截线段成比例
题型八:由几何体判定三视图
题型九:由三视图判定几何体
题型十:展开图
题型十一:展开图求短距离
题型十二:判断真假命题
第二节 作图
题型一:作一个角等于已知角
题型二:作角平分线
题型三:作中线、垂线、垂直平分线
题型四:作平移、轴对称、巾心对称、旋转图形
题型五:作位似图形
第六章——三角形
节 全等与相似
题型一:三角形的全等
题型二:相似的性质(已知相似求边、角)
题型三:相似的证明(已知边、角证相似)
题型四:边的替换
题型五:相似三角形的应用
第二节 三角形的性质
题型一:三角形三边关系
题型二:含30。角的直角三角形
题型三:勾股定理
题型四:勾股定理逆定理
题型五:角平分线性质
题型六:中线与重心性质
题型七:直角三角形斜边中线性质
题型八:垂直平分线性质
题型九:等腰三角形三线合一
题型十:中位线性质
第三节 三角函数
题型一:名称与意义的对应
题型二:特殊角三角函数值
题型三:三角函数比大小
题型四:已知边长求三角函数值
题型五:已知三角函数值求边长
题型六:应用题——俯仰角
题型七:应用题——方向角
第七章——四边形
题型一:平行四边形的性质(已知“口”求边、角)
题型二:平行四边形的证明(已知边、角证“口
题型三:矩形的性质(已知矩形求边、角)
题型四:矩形的证明(已知边、角证矩形)
题型五:菱形的性质(已知菱形证边、角)
题型六:菱形的证明(已知边、角证菱形)
题型七:菱形的面积
题型八:正方形的性质(已知正方形求边、角)
题型九:正方形的证明(已知边、角证正方形)
第八章——圆
节 圆的性质
题型一:等弧—等角—等弦
题型二:垂直—平分
题型三:直径—直角
题型四:圆周角=1/2圆心角
题型五:圆内接四边形—对角互补
第二节 直线与圆的位置关系
题型一:切线的性质
题型二:切线的证明
题型三:切线长定理
题型四:内切圆与内心
题型五:内心的特殊性质
第三节 与圆有关的计算
题型一:弧长
题型二:扇形面积
题型三:扇形与圆锥——侧面积
题型四:扇形与圆锥——圆心角
题型五:不规则图形求面积
提高篇
第九章——规律探索
题型一:累加型
题型二:累加型结合函数
题型三:数阵型
题型四:周期型
题型五:定义计算
题型六:定义图形
题型七:渐进型计算题
题型八:渐进型几何题
第十章——旋转与折叠
题型一:图形的旋转
题型二:等角公共顶点模型
题型三:一线三等角模型
题型四:旋转的构造
题型五:图形的折叠
题型六:折叠结合菱形
第十一章——数形结合
题型一:配方求长度、面积值
题型二:找对称点求长度值
题型三:动点结合等腰三角形
题型四:动点结合相似三角形
题型五:动点结合直角三角形
题型六:动点结合平行四边形
题型七:动点结合矩形
题型八:动点结合菱形
题型九:动点结合圆
参考答案
作者介绍:
李静文,主管初中数学的教研。曾就职于杭州活力教育公司,现担任嘉兴源动力教育培训机构的教研主管,主要负责教师培训、重点班级教学、讲演公开课等工作。
出版社信息:
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书籍摘录:
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原文赏析:
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其它内容:
编辑推荐
李静文编著的《中考数学题型全归纳》依托初中数学教材、课程标准及中考考试大纲,汇集了初中数学优秀题目供师生参考,细化考点,精选优题,将历年中考真题中关于各考点常出的题型分类编排,帮助学生掌握各考点的复习应考方法,提高复习的针对性和效率,对教师教学提供了测量的依据,也为学生提供了反馈的标准。
书籍介绍
依托初中数学教材、课程标准及中考考试大纲,细化考点,精选优题,将各知识点的中考高频考点、难点按难度分级作汇编,每个知识点以根题型呈现的同时,加以发散思维的启发,帮助读者完成从“举三反一”到“举一反三”的蜕变。
网站评分
书籍多样性:3分
书籍信息完全性:3分
网站更新速度:6分
使用便利性:5分
书籍清晰度:7分
书籍格式兼容性:5分
是否包含广告:9分
加载速度:7分
安全性:3分
稳定性:8分
搜索功能:3分
下载便捷性:9分
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- 简单(477+)
- 情节曲折(513+)
- 体验满分(282+)
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不错。。。。。
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书籍真实打分
故事情节:4分
人物塑造:6分
主题深度:8分
文字风格:7分
语言运用:9分
文笔流畅:7分
思想传递:9分
知识深度:6分
知识广度:5分
实用性:6分
章节划分:7分
结构布局:9分
新颖与独特:8分
情感共鸣:4分
引人入胜:7分
现实相关:4分
沉浸感:5分
事实准确性:7分
文化贡献:9分