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内容简介:
是否,在冥思苦想之余,仍感困惑?
是否,在洗耳恭听之时,还是无助?
是否,在挑灯夜战之后,犹觉茫然?
问鼎状元,如千军万马过独木桥。父母、老师不要求每一位孩子、每一位学生都能力争状元,但如果我们都来借鉴、掌握状元的学习方法、学习技巧,那么,我们就能跳出题海,用较少的时间取得良好的学习效果。因此,龙门书局将全国各省高考状元的各个学科的学习心得和方法技巧,经过名师整理、挖掘与提升出来,形成《状元笔记》,与同学们一起分享。
它用“详解”破译你的困惑;用“技巧”解除你的无助;用“警示”驱走你的茫然。
翻开这本笔记,你将看到的经典栏目有:
活动探究:用形式多样的材料,图文并茂的事实,引领我们进入学习的殿堂。
名师导学:对教材基本事实、基本观点进行细致、透彻、全面、系统的讲解和梳理,使建构的知识体系更实用、更便于记忆。
触类旁通:例题讲解,配以“解题关键、温馨提示、状元笔记、相关链接、拓展延伸”等版块,让你巩固、丰富知识的同时,提高能力、学会思考。
*三年中考经典:跟踪近三年中考涉及各章节的经典考题,让你领略中考,积累经验,并准确地把握中考新动向和趋势。
参考答案及点拨:详细给出全书所有习题的答案,并用精细的分析,对知识点进行点拨。
亲爱的同学,“他山之石,可以攻玉”,取状元学习之精华,架成功学习之阶梯。如能掌握本书的学习方法和技巧,到时,你将成为或班级、或学校、或县市、或全省乃至全国的佼佼者。
书籍目录:
单元 相亲相爱一家人
单元导读
课 爱在屋檐下
框 我知我家
第二框 我爱我家
第三框 难报三春晖
第二课 我与父母交朋友
框 严也是一种爱
第二框 两代人的对话
单元小结
第二单元 师友结伴同行
单元导读
第三课 同侪携手共进
框 同学朋友
第二框 男生女生
第四课 老师伴我成长
框 我知我师我爱我师
第二框 主动沟通健康成长
第二单元小结
第三单元 我们的朋友遍天下
单元导读
第五课 多元文化“地球村”
框 世界文化之旅
第二框 做友好往来的使者
第六课 网络交往新空间
框 网络上的人际交往
第二框 享受健康的网络交往
第三单元小结
第四单元 交往艺术新思维
单元导读
第七课 友好交往礼为先
框 礼貌显魅力
第二框 礼仪展风采
第八课 竞争合作求双赢
框 竞争?合作?
第二框 合作!竞争!
第九课 心有他人天地宽
框 海纳百川 有容乃大
第二框 换位思考与人为善
第三框 平等尊重你我他
第十课 诚信做人到永远
框 诚信是金
第二框 做诚信的人
第四单元小结
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
单元 相亲相爱一家人
本章学习目标
知道孝敬父母是做人的根本,能够孝敬父母和长辈;理解生命是父母给予的,体会父母抚养自己付出的辛劳,能尽自己所能孝敬父母和长辈;正确认识父母对自己的关爱和教育。课标中“学会与父母平等沟通,正确认识父母对自己的关爱和教育,以及可能产生的矛盾,克服逆反心理”,则是本课内容设计的主要依据。课标“活动建议”中“我是如何化解与父母的冲突,交流各自解决矛盾的方法,讨论分享成功解决矛盾的经验”的内容,是本课活动设计的主要依据。
学习指导
面于学生中存在相互攀比的现象,使得一些同学因家庭不富裕、父母普通而埋怨家长没本事,看不起父母,嫌弃家庭,更谈不上感恩。针对这一心理,我们必须要学习正视现实、爱自己的父母,感激父母给予了我们生命,体会父母子女感情的天然和纯真。
家庭是我们熟知的个社会环境,正是因为太熟悉了,反而不去思考其中的:价值,不去珍惜家庭的温馨和亲情.特别是一些独生子女,过多地享受了家庭申长辈的关爱,反而意识不到自己的社会责任。因此,我们需要通过对家庭温暖及亲情的认识和感受,培养对家庭的责任意识。
……
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原文赏析:
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其它内容:
书摘插图
书籍介绍
《状元笔记教材详解:8年级思想品德上(R)》的主要内容以相亲相爱的一家人要和和睦睦的相处,要与师友团结,与全天下的朋友为好友,这样我们才有一个良好的心态。无论竞争多厉害,到最后还是以合作为目的,只有你做到诚信到别人,才会是一个成功的人士。
网站评分
书籍多样性:8分
书籍信息完全性:9分
网站更新速度:5分
使用便利性:9分
书籍清晰度:4分
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好书都要花钱,如果要学习,建议买实体书;如果只是娱乐,看看这个网站,对你来说,是很好的选择。
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书籍真实打分
故事情节:6分
人物塑造:4分
主题深度:8分
文字风格:5分
语言运用:8分
文笔流畅:5分
思想传递:4分
知识深度:8分
知识广度:3分
实用性:4分
章节划分:3分
结构布局:3分
新颖与独特:4分
情感共鸣:3分
引人入胜:5分
现实相关:3分
沉浸感:8分
事实准确性:9分
文化贡献:3分