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寄语:
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内容简介:
本书根据*深圳公务员考试大纲与真题精心编写而成,是适合深圳公考考情的优秀预测试卷。华图教育谨以此书奉献给广大有志加入深圳公务员队伍的考生,希望能尽到自己的绵薄之力,帮助广大考生顺利通过公考,以回馈考生对华图的厚爱。
书籍目录:
标准预测试卷一(聚焦城市交通管理)
标准预测试卷二(古城再造与保护)
标准预测试卷三(公共图书馆建设)
标准预测试卷四(中国家长的教育困局及教育形式探索)
标准预测试卷五(建设美丽中国)
标准预测试卷六(谣言传播与媒体应对)
标准预测试卷七(新时期的能源开发与利用)
标准预测试卷八(关注新时期村官)
标准预测试卷九(传承雷锋精神)
标准预测试卷十(统筹城乡发展)
标准预测试卷十一(整治旅游市场乱象)
标准预测试卷十二(水利建设)
标准预测试卷十三(干群关系)
标准预测试卷十四(网络发展与著作权保护)
标准预测试卷十五(住房保障)
参考答案
标准预测试卷一
标准预测试卷二
标准预测试卷三
标准预测试卷四
标准预测试卷五
标准预测试卷六
标准预测试卷七
标准预测试卷八
标准预测试卷九
标准预测试卷十
标准预测试卷十一
标准预测试卷十二
标准预测试卷十三
标准预测试卷十四
标准预测试卷十五
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
应试制度下,成绩成为家长关注的问题,随着家长对教育重视程度的提高,“不让孩子输在起跑线上”“高投入高回报”等功利性的教育观念就越来越深入人心,孩子负担增大的同时,家庭经济负担也越来越重。
相关调查结果显示,现阶段,基础性教育支出平均仅占家庭教育总支出的19.8%,这也就是说,城市家庭的教育支出大多数花在了课外辅导、择校等方面。因而城市家庭的课外培训或辅导、买学区房、择校等选择性教育支出与扩展性教育支出,已经成为家庭教育支出的主要负担。父母又将这一负担转嫁到子女头上,从而形成一种恶性循环,让当下的教育方式陷入“高投入,低回报”的怪圈。
4.“孩子表现不好,就在他脸上盖个蓝墨水的印章,这跟古代给犯人脸上刺字有什么区别?”2012年9月25日,有家长投诉称,深圳龙华新区民治街道上芬小学有老师在表现不好的学生脸上盖章以示批评。记者在该校三年一班教室内看到,有3名孩子脸上分别有红、蓝两种颜色印章。涉事老师称,该校有一项争优创先的学生评比活动,在具体实施过程当中,她个人考虑欠妥,将原本应该盖在本子上的印章用在学生脸上。上芬小学副校长向孩子及家长表示歉意,并称会认真反思教学工作中的问题。
对涉事老师这种粗鄙做法,不少网友怒不可遏。尤其在教师节刚过去不久,就发生这样的事情,让人痛心,促人反思。
给孩子脸上盖章,这是刺向教育的现代黥刑,因为类似事件不是一次两次地发生。从给差生戴“绿领巾”,到要求差生在走廊考试,从给差生测智商,到要求差生缴纳“不听话押金”……如果不是媒体报道的坐实,断难想象在现实中居然有这样冷漠而野蛮的教育思维。每一次丑闻爆发后,相关学校在纠错之余,总是不免辩解:考虑欠妥,这样做是为孩子好、激励差生,初衷不错、方式不对云云。如此辩解,苍白得没有一丝温情,初衷好就可以羞辱孩子吗?何况初衷好不好还不一定,有些老师这样做,无非是释放内心的恶,或给差生点颜色看看,这种羞辱式教育只为让孩子驯服而已。
报道中有一处细节令人心碎。一名被盖了蓝印章的孩子称,他曾要求老师将印章盖在手上,不像脸上那么明显,但遭到老师的拒绝,老师还告知他,只有回家才能擦掉。每个人都有尊严,孩子自然不例外,当他乞求老师盖在手里时是多么卑微而无奈,遭到老师拒绝后又该多么绝望而痛苦。
……
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书籍真实打分
故事情节:6分
人物塑造:6分
主题深度:4分
文字风格:6分
语言运用:9分
文笔流畅:3分
思想传递:8分
知识深度:6分
知识广度:9分
实用性:8分
章节划分:5分
结构布局:9分
新颖与独特:3分
情感共鸣:4分
引人入胜:8分
现实相关:4分
沉浸感:5分
事实准确性:4分
文化贡献:6分