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活力书房 -杂志 -视唱练耳教学及训练探究/高校学术研究论著丛刊

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视唱练耳教学及训练探究/高校学术研究论著丛刊书籍详细信息

  • ISBN：9787506872980
  • 作者：暂无作者
  • 出版社：暂无出版社
  • 出版时间：2019-09
  • 页数：暂无页数
  • 价格：33.54
  • 纸张：胶版纸
  • 装帧：平装-胶订
  • 开本：16开
  • 语言：未知
  • 丛书：暂无丛书
  • TAG：暂无
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内容简介：

视唱练耳的教学是通过视唱、听唱、听辨、听记等教学途径，提高学生音乐听觉的敏锐性和 性，积累音乐语汇、丰富音乐经验，促使学生在音乐注意力、音乐记忆力、音乐思维能力等方面的发展，逐步培养学生的独立视唱能力，为学生 好地感受音乐、理解音乐、表现音乐打下良好的基础。本书以此为研究对象，从视唱练耳教学及其重要性入手，对视唱练耳教学的方法、理论基础，以及音组、音程、和弦、节奏、旋律的模唱与听写进行分析。本书结构鲜明，实用性强，对于视唱练耳的学习者具有很好的参考作用。

书籍目录：

章 视唱练耳教学及其重要性研究

节 视唱练耳的学科性质与特点

第二节 视唱练耳的教学目标与方式

第三节 视唱练耳的教学要素

第四节 视唱练耳教学的重要性

第二章 视唱练耳训练的要求、方法与音乐理论基础

节 视唱训练的要求与方法

第二节 听写训练的要求与方法

第三节 视唱练耳训练音乐理论基础

第三章 专题训练之音组模唱与听写

节 单音模唱

第二节 单音听写

第四章 专题训练之音程构唱与昕写

节 音程构唱

第二节 音程听写

第五章 专题训练之和弦构唱与听写

节 和弦构唱

第二节 和弦听写

第六章 专题训练之节奏模唱与昕写

节 节奏模唱

第二节 节奏听写

第七章 专题训练之旋律视唱与听写

节 旋律视唱

第二节 旋律听写

参考文献

作者介绍：

袁文静（1982―），女，陕西延安人，硕士，延安大学鲁迅艺术学院，讲师。研究方向：音乐理论。任教多年，教学经验丰富，科研成果丰硕。

出版社信息：

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书籍摘录：

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  • 故事情节：6分

  • 人物塑造：6分

  • 主题深度：4分

  • 文字风格：7分

  • 语言运用：5分

  • 文笔流畅：8分

  • 思想传递：3分

  • 知识深度：9分

  • 知识广度：4分

  • 实用性：6分

  • 章节划分：7分

  • 结构布局：8分

  • 新颖与独特：7分

  • 情感共鸣：5分

  • 引人入胜：7分

  • 现实相关：8分

  • 沉浸感：9分

  • 事实准确性：7分

  • 文化贡献：8分

网站评分

  • 书籍多样性：6分

  • 书籍信息完全性：4分

  • 网站更新速度：4分

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    中评，比上不足比下有余

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ISBN：9787506872980
出版社：暂无出版社
出版日期：2019-09
作者：暂无作者
TAGS：暂无
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