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内容简介:
《如何思考?东京大学思维素养访谈集》为日本东京大学EMP项目访谈集,访谈以“知识”和“思考能力”为线索,用对话的形式呈现了日本发育生物学、老年学、星系天文学、中国哲学、物理、语言脑科学等领域中研究大师的思考方式,并讲解了相应领域的有趣知识。东京大学EMP项目也是日本“次世代”精英人才培育项目,通过跨学科知识的融合与运用,可以有效提高思考、判断、决策能力。
书籍目录:
发现前沿课题所需要的素养??005
浅岛诚??005
踏上探索生命秘密的研究道路??007
坚信存在“形成体”??010
“一无所有”的研究生活??016
沉睡的感性与研究广度??020
传承与共享的体系才能使人类超越个体自我??024
判断力源于素养??028
知识和思考力1——科学素养??032
统一跨领域组织的协调能力??035
秋山弘子??035
异于传统学术的领域——老年学??037
回归日本、回归东京大学??040
融合研究与共同课题??043
协调能力胜于领导能力??050
高龄者在工作中的自我价值发现??052
长寿社会如何持续??055
第二人生的就业平台??056
学术研究与社会课题??060
直面社会问题???062
知识和思考力2——数据积累与实证实验??066
将技术与方法结合起来的应用能力??071
冈村定矩??071
新时代的天文学??073
数据中的有趣发现??077
探索地外生命??082
难以忘怀的猎户座星云??087
伽利略的双眼??093
精密仿真模型成为竞争核心??098
天文学需要跨学科知识的应用??100
知识和思考力3——领域的融合??102
把握现实内在结构的设计感??105
中岛隆博??105
重新发现哲学??107
日本对中国思想的误解??110
大原理与细节??114
探究儒教柔美且具有现实批判性的一面??118
局外人——庄子??120
界定与解决问题??126
知识和思考力4——对悖论的容纳和接受??130
从根源、逻辑角度理解事物的精神??133
家泰弘??133
纳米世界的物性科学??135
科学与常识??140
普通物质的奇妙性质??142
研究者的自主性??147
如何培养人才??151
日本科研制度的问题??156
知识和思考力5——见解的变化??161
不是“做什么”而是“怎么做”的问题意识??165
酒井邦嘉??165
不同领域科学的共通性??167
不断积累才是科学的方法??172
脑科学与语言学???178
个性就是信念??182
研究者是孤独的冒险者??187
递归性是人类创造力之源??189
知识和思考力6——假说的验证??193
作者介绍:
东京大学EMP?
The?University?of?Tokyo?Executive?Management?Program?
该项目以东京大学积累的知识资源为依托,灵活融合管理知识和深厚学识修养,旨在培养具备高综合能力的“次世代”精英人才。?
横山祯德(Yoshinori?Yokoyama)?
东京大学EMP(The?University?of?Tokyo?Executive?Management?Program)策划主任,Igrec?SSDI董事长,欧力士(ORIX)、三井住友银行及三井住友金融集团的外部董事,健康医疗开发机构理事,蓄电池社会体系研究会理事,低碳社会战略中心首席研究员,东京大学总长会议成员,日本国会东京电力福岛核电站事故调查委员会委员。著有《发展创新革命》(DIAMOND)、《“富裕的衰退”与日本的战略》(DIAMOND)、《无法与美国相比的日本》(FIRSTPRESS)和《循环思考》(东洋经济新报社)等。
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原文赏析:
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其它内容:
书籍介绍
本书为日本东京大学EMP项目访谈集,访谈以“知识”和“思考能力”为线索,用对话的形式呈现了日本发育生物学、老年学、星系天文学、中国哲学、物理、语言脑科学等领域中研究大师的思考方式,并讲解了相应领域的有趣知识。东京大学EMP项目也是日本“次世代”精英人才培育项目,通过跨学科知识的融合与运用,可以有效提高思考、判断、决策能力。
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书籍真实打分
故事情节:7分
人物塑造:3分
主题深度:8分
文字风格:4分
语言运用:3分
文笔流畅:8分
思想传递:7分
知识深度:6分
知识广度:8分
实用性:4分
章节划分:8分
结构布局:6分
新颖与独特:6分
情感共鸣:3分
引人入胜:5分
现实相关:9分
沉浸感:4分
事实准确性:6分
文化贡献:5分